Menurut asal katanya dalam bahasa latin apa arti kata "moralitas"? A. Norma B. Kebiasaan C. Hukum D. Etika ANSWER: Apa yang dimaksud dengan moral dalam konteks konseling menurut Corey (2017)? A. Seperangkat hukum yang mengatur perilaku konselor B. Nilai-nilai sosial yang dipegang oleh konselor C. Prinsip-prinsip atau standar yang digunakan untuk menilai perilaku konselor D. Norma budaya yang diterima dalam masyarakat ANSWER: Apa yang dimaksud dengan moral dalam kode etiknya Menurut ACA? A. Norma yang mengatur perilaku dalam masyarakat B. Prinsip-prinsip yang mendasari perilaku dan keputusan yang adil, baik, dan bertanggung jawab C. Aturan hukum yang mengatur praktek konseling D. Pedoman umum yang digunakan dalam berbagai profesi ANSWER: Prinsip apa yang menyatakan bahwa konselor harus menghormati hak konseli untuk menentukan pilihannya sendiri? A. Beneficence B. Nonmaleficence C. Justice D. Otonomi ANSWER: Dalam praktek konseling, apa yang dimaksud dengan prinsip beneficence? A. Menghindari tindakan yang dapat membahayakan atau merugikan konseli B. Menghormati privasi dan martabat konseli C. Memberikan manfaat bagi konseli dan menghindari tindakan yang merugikan D. Memperlakukan semua konseli dengan adil dan setara ANSWER: Pentingnya konselor menjaga kerahasiaan informasi yang diperoleh dari konseli, di sebut Prinsip moral apa? A. Justice B. Nonmaleficence C. Respect for Persons D. Beneficence ANSWER: Kenapa konselor harus selalu terbuka dan jujur kepada konseli? A. Untuk menjaga hubungan profesional yang baik B. Untuk memastikan keadilan dalam proses konseling C. Untuk menjaga integritas dan kepercayaan konseli D. Untuk memenuhi persyaratan hukum ANSWER: dalam konseling Prinsip nonmaleficence menekankan pada? A. Memperlakukan konseli dengan adil dan setara B. Menghormati hak konseli untuk menentukan pilihannya sendiri C. Tidak melakukan tindakan yang dapat membahayakan atau merugikan konseli D. Memberikan manfaat maksimal kepada konseli ANSWER: memperlakukan semua konseli dengan adil dan setara sangat penting bagi konselor agar supaya? A. Untuk memenuhi persyaratan hukum B. Untuk menjaga profesionalisme dan integritas C. Untuk menghormati privasi konseli D. Untuk meningkatkan kualitas layanan konseling ANSWER: Dalam konseling, apa yang menjadi fokus utama dari prinsip respect for persons? A. Menghormati privasi dan martabat konseli B. Menghindari tindakan yang merugikan konseli C. Memberikan manfaat maksimal kepada konseli D. Memperlakukan semua konseli dengan adil dan setara ANSWER: Menurut Masslow, kebutuhan dasar manusia mencakup beberapa hal kecuali ? A. Kebutuhan Badaniah B. Rasa Aman dan Kepastian C. Kebutuhan Finansial D. Cinta dan Kasih Sayang ANSWER: Yang termasuk dalam kebutuhan badaniah adalah ? A. Komunikasi yang baik B. Rasa aman dan kepastian C. Sandang, pangan, dan papan D. Cinta dan kasih sayang ANSWER: Mengapa sikap konsisten orang tua penting bagi anak? A. Membuat anak takut B. Membuat anak bingung C. Membuat anak memiliki pegangan dalam perbuatan D. Membuat anak malas ANSWER: Kebutuhan untuk diajak bicara dan bermain merupakan bagian dari ? A. Kebutuhan Badaniah B. Rasa Aman dan Kepastian C. Komunikasi yang Baik D. Cinta dan Kasih Sayang ANSWER: Menurut Masslow, seorang terapis atau pendidik harus mampu menciptakan suasana ? A. Penuh perhatian dan rasa kasih sayang B. Ketegangan dan tekanan C. Kebingungan dan ketidakpastian D. Ketidakpedulian dan acuh tak acuh ANSWER: Proses tumbuh kembang manusia ke arah tujuan yang lebih luhur dapat dicapai jika ? A. Keempat kebutuhan dasar dipenuhi B. Seseorang bekerja keras C. Seseorang memiliki banyak uang D. Seseorang hidup sendirian ANSWER: Perilaku manusia dalam usaha memenuhi kebutuhan sehari-hari disebut ? A. Kepribadian B. Tingkah laku C. Penyesuaian diri D. Perilaku ANSWER: Rasa sejahtera yang dirasakan seseorang berlangsung hingga ? A. Kebutuhan baru muncul B. Semua kebutuhan terpenuhi C. Tidak ada lagi kebutuhan D. Seseorang merasa bosan ANSWER: Usaha mengatasi kesulitan dan hambatan dalam memenuhi kebutuhan disebut ? A. Kepribadian B. Penyesuaian diri C. Tingkah laku D. Komunikasi ANSWER: Gangguan dalam fungsi kepribadian akan memperlihatkan diri dalam bentuk ? A. Gangguan penyesuaian diri B. Gangguan komunikasi C. Gangguan biologis D. Gangguan finansial ANSWER: Apa yang dimaksud dengan kesehatan mental? A. Kesejahteraan emosional dan psikologis B. Kesehatan fisik C. Kesehatan lingkungan D. Kesehatan spiritual ANSWER: Mana yang bukan merupakan faktor risiko untuk masalah kesehatan mental? A. Stres B. Dukungan sosial yang kuat C. Riwayat trauma D. Kondisi genetik ANSWER: Apa yang dimaksud dengan stigma terkait dengan kesehatan mental? A. Penyakit fisik yang terlihat B. Penilaian negatif terhadap orang dengan masalah kesehatan mental C. Perasaan bahagia yang berkelanjutan D. Kondisi kesehatan yang tidak dapat diubah ANSWER: Apa yang dimaksud dengan self-care dalam konteks kesehatan mental? A. Merawat diri sendiri secara fisik saja B. Mengabaikan kebutuhan diri sendiri C. Memperhatikan kebutuhan emosional, fisik, dan psikologis D. Bergantung pada orang lain untuk merawat diri sendiri ANSWER: Apa peran terapis dalam mendukung kesehatan mental klien? A. Memberikan saran tanpa mendengarkan B. Menilai dan menghakimi perilaku klien C. Mendengarkan secara aktif dan memberikan dukungan D. Menyelesaikan masalah klien tanpa kolaborasi ANSWER: Apa yang dimaksud dengan coping strategies dalam kesehatan mental? A. Cara untuk mengabaikan masalah B. Cara-cara adaptif untuk mengatasi stres C. Bergantung pada alkohol atau obat-obatan D. Menyembunyikan masalah dari orang lain ANSWER: Bagaimana stigma dapat memengaruhi individu dengan masalah kesehatan mental? A. Membuat mereka merasa lebih diterima di masyarakat B. Meningkatkan kepercayaan diri C. Menghambat pencarian bantuan dan dukungan D. Membantu mereka mendapatkan pekerjaan ANSWER: Apa yang dimaksud dengan resilience dalam konteks kesehatan mental? A. Kemampuan untuk merasa putus asa di bawah tekanan B. Kemampuan untuk pulih dan bertahan dari tantangan C. Tidak mampu mengatasi kesulitan D. Kehilangan harapan dan optimisme ANSWER: Apa peran pentingnya hubungan interpersonal dalam kesehatan mental? A. Memperkuat isolasi sosial B. Memberikan dukungan emosional dan praktis C. Mengurangi stres secara signifikan D. Tidak memiliki dampak apa pun pada kesehatan mental ANSWER: Apa yang dimaksud dengan terapi kognitif perilaku dalam konseling kesehatan mental? A. Mengabaikan peran pikiran dalam emosi dan perilaku B. Mengubah pola pikir dan perilaku yang tidak sehat C. Menyalahkan klien atas masalah mereka D. Hanya fokus pada penggunaan obat-obatan dalam pengobatan ANSWER: Apa yang dimaksud dengan kognisi dalam konteks konseling? A. Emosi yang dirasakan oleh klien B. Proses mental dan pengaruhnya pada kesehatan mental dan tingkah laku C. Tindakan yang diambil oleh konselor D. Kecemasan dan kegembiraan klien ANSWER: Siapakah yang mengatakan bahwa konseling kognisi adalah usaha untuk mengubah pandangan seseorang terhadap diri sendiri, orang lain, atau lingkungan fisik? A. Eich dan Metcalfe B. Garth J.Blacham C. Bernard dan Fullmer D. Smith dan Kaplan ANSWER: Tujuan dari konseling kognisi menurut Garth J. Blacham adalah: ? A. Mengembangkan komunikasi sosial yang baik B. Mencapai identitas pribadi yang lebih baik C. Menolak ide-ide dan pemikiran yang tidak logis D. Memperkuat kebiasaan positif ANSWER: Apa yang dimaksud dengan orientasi tujuan dalam pembelajaran? A. Fokus pada pencapaian kinerja B. Proses kognitif yang kompleks C. Fokus pada penguasaan materi D. Regulasi emosi dengan pendekatan kognitif ANSWER: Kognisi mempengaruhi emosi dalam memori melalui dua cara, yaitu:? A. Keseimbangan dengan suasana hati dan ketergantungan pada kondisi suasana hati B. Keseimbangan emosional dan regulasi emosi C. Pembelajaran kognitif dan pengolahan informasi D. Memori visual dan audio ANSWER: Apa peran utama motivasi dalam konseling? A. Meningkatkan kecemasan klien B. Mengubah perilaku klien secara otomatis C. Meningkatkan keterlibatan klien dalam proses perubahan D. Mengatasi semua masalah klien secara instan ANSWER: Menurut dokumen, regulasi emosi dapat dilakukan dengan pendekatan kognitif seperti: ? A. Menghindari emosi negatif B. Mengidentifikasi dan mengubah pola pikir yang tidak seimbang C. Mengabaikan perasaan cemas D. Memfokuskan hanya pada emosi positif ANSWER: Kognisi emosi sangat penting dalam konseling karena dapat:? A. Membuat klien lebih cemas B. Memahami dan mengelola emosi yang terkait dengan masalah klien C. Menghilangkan semua masalah klien D. Menurunkan tingkat kecerdasan klien ANSWER: Salah satu contoh aplikasi motivasi dalam konseling adalah: ? A. Klien diabaikan oleh konselor B. Konselor mendorong klien untuk semangat dalam menghadapi mata kuliah yang sulit C. Klien diberi semua jawaban oleh konselor D. Konselor menurunkan harapan klien ANSWER: Apa ayat Al-Quran yang berkenaan dengan motivasi yang disebutkan dalam dokumen? A. QS. Al-Baqarah 2:286 B. QS. Ar-Rad 13:11 C. QS. An-Nisa 4:36 D. QS. Al-Maidah 5:32 ANSWER: Siapakah yang dimaksud dengan konselor profesional? A. Orang yang memberikan nasihat tanpa pelatihan khusus. B. Orang yang terlatih membantu orang lain dalam mengambil keputusan terkait aspek pribadi, sosial, pendidikan, dan karir. C. Orang yang memberikan bantuan hanya dalam aspek karir. D. Orang yang memberikan bantuan dalam bidang medis. NSWER: B Apa saja karakteristik yang harus dimiliki oleh konselor menurut dokumen tersebut? A. Empati, siap berdialog, dan menumbuhkan keberanian konseli untuk berbicara. B. Pemarah, tegas, dan kurang sabar. C. Pengetahuan luas, ego tinggi, dan dominan. D. Kurang peduli, santai, dan mudah marah. ANSWER: Apa yang dikemukakan oleh ASCA (American School Counselor Association) mengenai konseling? A. Konseling adalah hubungan tatap muka yang bersifat rahasia dan penuh penerimaan. B. Konseling adalah proses administrasi yang rumit. C. Konseling adalah hubungan yang bersifat sementara dan tidak mendalam. D. Konseling tidak memerlukan keterampilan khusus. ANSWER: Menurut dokumen, apa saja keterampilan dasar yang harus dimiliki oleh seorang konselor? A. Keterampilan komunikasi, diagnostik, memotivasi, dan manajemen. B. Keterampilan seni, musik, olahraga, dan memasak. C. Keterampilan berdebat, berpikir logis, menulis, dan menyanyi. D. Keterampilan medis, hukum, teknis, dan finansial. ANSWER: Apa yang menjadi kunci semua kegiatan bimbingan dan konseling menurut Holipah? A. Konseling kelompok. B. Konseling individual. C. Konseling melalui media sosial. D. Konseling keluarga. ANSWER: Menurut Gibson dan Mitchell, keterampilan komunikasi dalam konseling terdiri dari apa saja? A. Keterampilan komunikasi verbal dan nonverbal. B. Keterampilan komunikasi tulis dan lisan. C. Keterampilan komunikasi formal dan informal. D. Keterampilan komunikasi visual dan auditori. ANSWER: Siapa yang menyatakan bahwa kualitas pribadi konselor lebih penting dibandingkan teknik konseling itu sendiri? A. Gibson. B. Rogers. C. Mitchell. D. Holipah. ANSWER: Menurut Corey, apa yang banyak menentukan keefektifan seorang konselor? A. Kualitas pribadinya. B. Jumlah klien yang ditangani. C. Lama pendidikan formal. D. Jumlah sertifikat yang dimiliki. ANSWER: Keterampilan apa yang harus dimiliki konselor dalam mendiagnosa konseli? A. Keterampilan diagnostik. B. Keterampilan administrasi. C. Keterampilan teknis. D. Keterampilan sosial. ANSWER: Apa yang dikatakan oleh Mashudi mengenai tujuan konseling? A. Membantu individu dalam mengembangkan potensi diri dan mengambil keputusan efektif. B. Membuat individu menjadi bergantung pada konselor. C. Mengarahkan individu untuk mengikuti pendapat konselor. D. Menjauhkan individu dari masalah tanpa penyelesaian. ANSWER: Apa definisi dari motivasi dalam konteks konseling? A. Dorongan untuk belajar secara mandiri B. Perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya perasaan dan didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan C. Keinginan untuk mencapai prestasi akademik D. Proses adaptasi terhadap lingkungan baru ANSWER: Siapa pengembang teori Jenjang Kebutuhan yang sering digunakan dalam konseling? A. Skinner B. McCelland C. Freud D. Maslow ANSWER: Menurut teori McCelland, orang yang memiliki motif berprestasi tinggi ditandai dengan ciri-ciri berikut, kecuali? A. Menyenangi situasi yang menuntut tanggung jawab pribadi B. Cenderung mengambil risiko tinggi C. Selalu mengharapkan umpan balik nyata D. Mengambil risiko moderat ANSWER: Apa yang dimaksud dengan teori Penguatan menurut Skinner dalam konseling? A. Proses memahami kebutuhan dasar manusia B. b.Penekanan pada faktor-faktor yang memperkuat atau memperlemah tindakan seseorang C. Penetapan tujuan jangka panjang D. Pemahaman tentang kebutuhan berprestasi ANSWER: Motivasi dalam konseling sangat penting karena dapat? A. Mengubah kepribadian klien secara drastis B. Meningkatkan kemampuan individu untuk mencapai tujuan dan kualitas hidup C. Membuat klien lebih patuh terhadap konselor D. Memungkinkan konselor mengontrol tindakan klien ANSWER: Apa saja lima tingkatan kebutuhan menurut teori Jenjang Kebutuhan Maslow? A. Kebutuhan jasmaniah, rasa aman, sosial, harga diri, aktualisasi diri B. Kebutuhan fisik, emosi, sosial, intelektual, spiritual C. Kebutuhan biologis, psikologis, sosial, ekonomis, politis D. Kebutuhan dasar, menengah, tinggi, prestise, puncak ANSWER: Dalam teori McCelland, kebutuhan untuk melakukan perbuatan dalam memperoleh hasil sebaik-baiknya disebut? A. Kebutuhan sosial B. Kebutuhan jasmaniah C. Kebutuhan berprestasi D. Kebutuhan aktualisasi diri ANSWER: Mengapa memahami motivasi penting bagi konselor? A. Untuk mengendalikan klien sepenuhnya B. Untuk mendorong klien berusaha dan bekerja sama dalam konseling C. Untuk mengetahui latar belakang pendidikan klien D. Untuk membatasi waktu konseling yang diberikan ANSWER: Menurut Skinner, tindakan yang menghasilkan sesuatu yang memuaskan cenderung akan? A. Dihindari B. Diperkuat C. Diabaikan D. Dikurangi ANSWER: Ayat QS. Ar-Rad 13:11 yang berkenaan dengan motivasi menjelaskan bahwa? A. Allah mengubah keadaan seseorang tanpa usaha individu B. Allah tidak mengubah keadaan seseorang sebelum mereka mengubah sikap mental dan pemikiran sendiri C. Perubahan keadaan bergantung sepenuhnya pada doa D. Keadaan seseorang tidak akan pernah berubah ANSWER: Apa yang dapat mempengaruhi respon emosional seseorang berdasarkan pengalaman masa lalu? A. Faktor budaya B. Ciri-ciri kepribadian C. Faktor genetik D. Faktor traumatis ANSWER: Apa peran faktor genetik dalam mempengaruhi respon emosional seseorang? A. Tidak ada dampak sama sekali B. Dapat membuat individu menjadi kurang emosional C. Dapat membuat individu menjadi lebih emosional atau stabil secara emosi D. Dapat mempengaruhi kestabilan emosi ANSWER: Bagaimana interaksi dengan orang lain dan lingkungan sosial dapat mempengaruhi emosi? A. Tidak ada pengaruh pada emosi B. Mereka semata-mata menentukan respon emosional C. Dukungan positif dari orang lain dapat berdampak positif pada emosi D. Hanya interaksi negatif yang berpengaruh ANSWER: Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh peristiwa yang dapat memicu emosi tertentu? A. Menonton Film B. Memenangkan Lomba C. Memasak Makanan D. Bermain Bersama Teman ANSWER: Bagaimana kesehatan mental dan fisik dapat mempengaruhi emosi? A. Mental dan fisik tidak ada hubungannya dengan emosi B. Kesehatan fisik mempengaruhi emosi, namun kesehatan mental tidak C. Gangguan mood seperti depresi atau kecemasan dapat mempengaruhi emosi D. Stabilitas emosi tidak mempengaruhi kesehatan ANSWER: Berikut ini yang menjadi fokus utama prinsip konseling kognitif, yaitu? A. Pengalaman masa lalu B. Tujuan masa depan C. Situasi saat ini D. Analisis mimpi ANSWER: Jenis konseling kognitif manakah yang tujuan utamanya mendidik individu untuk menjadi terapisnya dan mencegah masalah? A. Intervensi diagnostic B. Manajemen krisis C. Psikoedukasi D. Modifikasi perilaku ANSWER: Aspek konseling kognitif manakah yang melibatkan penguraian suatu masalah atau objek menjadi komponen-komponennya? A. Mengingat B. Pemahaman C. Menerapkan D. Menganalisa ANSWER: Apa yang dimaksud dengan tindakan evaluasi dalam konseling kognitif? A. Membuat prediksi B. Mengkritik tanpa alasan C. Membuat hipotesis D. Menilai berdasarkan kriteria ANSWER: Aspek konseling kognitif manakah yang melibatkan bimbingan konseli untuk mengidentifikasi, mengevaluasi, dan merespon pemikiran dan keyakinan disfungsional mereka? A. Memberikan umpan balik B. Membuat strategi C. Mendorong refleksi diri D. Menggunakan berbagai teknik untuk perubahan perilaku ANSWER: Apa karakteristik utama dari konseling profesional menurut Shertzer dan Stone? A. Konseling merupakan hubungan sukarela antara konselor dan klien. B. Konseling adalah hubungan profesional yang dilakukan oleh seorang konselor terlatih. C. Konseling berfokus pada pengajaran keterampilan pengambilan keputusan kepada klien. D. Konseling menekankan sesi kelompok daripada sesi individu. ANSWER: Bagaimana ASCA mendefinisikan konseling? A. Konseling adalah hubungan wajib dengan pedoman yang ketat. B. Konseling hanya melibatkan interaksi non-tatap muka saja. C. Konseling mengutamakan pendapat konselor di atas kebutuhan klien. D. Konseling adalah hubungan tatap muka yang penuh dengan penerimaan dan kerahasiaan. ANSWER: Apa pentingnya konseling individu dalam bidang Bimbingan dan Konseling? A. Konseling individual tidak penting untuk efektivitas konseling. B. Konseling individu merupakan aspek yang paling tidak penting dalam layanan konseling. C. Penguasaan keterampilan konseling individu mempermudah proses konseling. D. Konseling individu terutama difokuskan pada dinamika kelompok. ANSWER: Menurut Holipah, mengapa penguasaan keterampilan konseling individu menjadi hal yang krusial dalam bidang bimbingan dan konseling? A. Hal ini memungkinkan pemahaman yang lebih luas tentang dinamika konseling kelompok. B. Hal ini tidak diperlukan karena konseling kelompok lebih efektif. C. Keterampilan konseling individu tidak berdampak pada efektivitas konseling secara keseluruhan. D. Kemahiran dalam konseling individu menyederhanakan pelaksanaan proses konseling lainnya. ANSWER: Dalam konseling, apa yang menentukan apakah sesi dilakukan secara individu atau kelompok? A. Pilihan konselor B. Preferensi klien C. Ketersediaan sumber daya D. Jenis pendekatan konseling yang digunakan ANSWER: Apa ciri utama seorang konselor profesional? A. Memberikan solusi terhadap permasalahan klien B. Terlatih untuk membantu orang lain dalam mengambil keputusan yang berkaitan dengan aspek pribadi, sosial, pendidikan, dan karir C. Menawarkan perbaikan cepat terhadap masalah klien D. Berfokus hanya pada satu aspek kehidupan klien ANSWER: Mengapa penguasaan keterampilan konseling penting bagi seorang konselor? A. Untuk memamerkan keahliannya B. Untuk menjamin keberhasilan dalam sesi konseling dan mencapai tujuan konseling C. Untuk mengesankan klien mereka D. Untuk mempersulit proses konseling ANSWER: Manakah dari berikut ini yang BUKAN merupakan karakteristik yang diperlukan bagi seorang konselor? A. Empati B. Kesediaan untuk berdialog dengan klien C. Mencegah klien berbicara D. Mendorong klien untuk berbicara ANSWER: Apa yang penting bagi seorang konselor untuk menilai efektivitasnya? A. Menghindari kebutuhan akan beragam keterampilan konseling B. Menguasai beberapa keterampilan dasar konseling C. Memiliki pemahaman yang terbatas tentang proses konseling D. Kemahiran dalam berbagai keterampilan konseling untuk membangun proses konseling yang komprehensif ANSWER: Apa yang menentukan kualitas seorang konselor menurut teks? A. Kemampuan mereka untuk mengendalikan klien B. Keahlian mereka dalam model konseling Tunggal C. Mereka fokus pada kelemahan daripada kekuatan D. Kualitas hubungan mereka dengan klien ANSWER: Apa yang menjadi tantangan utama bagi konselor dalam praktek konseling terkait dengan perbedaan nilai dan keyakinan? A. Memahami tekanan eksternal B. Menjaga komunikasi yang terbuka C. Menghormati nilai-nilai konseli sambil menjunjung tinggi prinsip-prinsip etika profesi D. Mengembangkan kemampuan pengambilan keputusan etika ANSWER: Tekanan dari berbagai pihak seperti atasan dan klien yang dapat mempengaruhi keputusan konselor disebut sebagai? A. Kurangnya pengetahuan dan pemahaman B. Tekanan eksterna C. Potensi pelanggaran etika D. Kurangnya dukungan dan supervisi ANSWER: Salah satu alasan konselor mungkin mengambil keputusan yang tidak etis adalah karena? A. Tekanan dari konseli B. Kurangnya pengetahuan dan pemahaman tentang isu-isu etika C. Terlalu banyak dukungan dan supervisi D. Mengikuti kode etik profesi ANSWER: Apa yang dapat menyebabkan konselor merasa terisolasi dan mengalami kesulitan dalam mengatasi dilema etika? A. Terlalu banyak pelatihan etika B. Kurangnya dukungan dan supervisi C. Perbedaan nilai dan keyakinan D. Komunikasi yang terbuka dengan konseli ANSWER: Kondisi di mana konselor menghadapi situasi yang kompleks dan multidimensi tanpa solusi yang jelas disebut? A. Kurangnya pengetahuan dan pemahaman B. Dilema etika yang kompleks C. Potensi pelanggaran etik D. Konsekuensi negatif ANSWER: Apa yang dapat dilakukan konselor untuk menghindari potensi pelanggaran etika? A. Mengabaikan tekanan eksternal B. Menjaga komunikasi yang tertutup C. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang etika D. Menghindari konseli ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk membangun jaringan dukungan dengan kolega dan organisasi profesi? A. Untuk menghindari pelanggaran etika B. Untuk mendapatkan saran dan bimbingan saat menghadapi dilema etika C. Untuk meningkatkan tekanan eksternal D. Untuk mengembangkan kesadaran diri ANSWER: Salah satu tips untuk mengatasi tantangan etika adalah dengan mengembangkan kemampuan untuk? A. Menyembunyikan nilai-nilai pribadi B. Mengambil keputusan tanpa pertimbangan C. Menganalisis situasi dengan cermat dan mempertimbangkan berbagai faktor D. Menghindari kode etik profesi ANSWER: Apa yang harus dimiliki konselor untuk membantu dalam mengambil keputusan yang adil dan objektif? A. Kesadaran diri yang tinggi B. Tekanan eksternal C. Dilema etika yang kompleks D. Kode etik profesi yang ketat ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk mematuhi kode etik profesi? A. Untuk meningkatkan tekanan dari atasan B. Untuk memastikan praktek yang etis dan bertanggung jawab C. Untuk menghindari komunikasi dengan konseli D. Untuk mempersulit pengambilan keputusan ANSWER: konselor yang peka adalah konselor yang mengerti dan paham terhadap perbedaan dan keberagaman budaya pribadi konselor dan konseli yang dihadapi dalam layanan konseling. Berdasarkan pengertian diatas siapakah yang menyatakan hal tersebut? A. Erford B. Hays C. Hays dan erford D. MC.Coy ANSWER: Dibawah ini manakah yang bukan gambaran dari karakteristik konselor multikultural: A. kesadaran terhadap nilai-nilai pribadi yang dimilikinya dan asumsi asumsi terbaru tentang perilaku manusia B. Tidak mengetahui pengaruh kesukuan dan perhatian terhadap lingkungannya C. kesadaran memiliki nilai nilai sendiri yang harus dijunjung tinggi D. menerima nilai-nilai yang berbeda dari klien dan mempelajarinya ANSWER: Ada aturan main yang harus ditaati oleh setiap konselor karena konselor mempunyai kode etik konseling yang secara tegas menyatakan bahwa? A. konselor tidak boleh memaksakan kehendaknya kepada klien B. Konselor memaksakan kehendaknya kepada klien C. Konselor harus memahami perbedaan gejala klien D. Konselor harus memahami adanya harapan dan norma ANSWER: Dalam dunia pendidikan, konselor maupun guru yang melakukan konseling harus mempertimbangakan? A. Tidak memahami kesukuan B. aspek budaya siswa yang berbeda C. Tidak memahami perbedaan gejala D. Tidak memahami adanya harapan dan norma ANSWER: Proses konseling multikultural harus memenuhi situasi-situasi berikut pilihlah salah satu jawaban yang benar. A. Konselor harus memahami adanya harapan dan norma B. Konselor harus memahami perbedaan gejala C. adanya perbedaan latar budaya antara konselor dan konseli. D. Tidak adanya perbedaan latar budaya antara konselor dan konseli. ANSWER: Dibawah ini manakah yang bukan pelaksanaan konseling multikultural? A. Teknik konseling bisa dimodifikasi jika ada latar belakang budaya berbeda yang terlibat. B. Mempersiapkan diri dalam memahami adanya kesenjangan yang terjadi budaya Konselor dengan budaya konseli yang makin meningkat pada saat berlangsungnya proses konseling. C. Konselor harus memahami adanya harapan dan norma yang bisa berbeda dan terjadi pada konselor dan konseli D. Tidak memahami perbedaan gejala ANSWER: Holcomb-McCoy berpendapat bahwa untuk mengembangkan diri sebagai konselor dalam melakukan konseling multikultural diperlukan...manakah yg bukan di nyatakan oleh Holcomb-McCoy? A. awareness B. knowledgeda C. Etnosetrisme D. skills ANSWER: Konselor lintas budaya dalam melaksanakan konseling harus memper-gunakan pendekatan ekletik, apa yang dimaksud dengan pendekatan ekletik? A. suatu pendekatan dalam konseling yang mencoba untuk menggabungkan beberapa pendekatan dalam konseling untuk membantu memecahkan masalah klien B. konselor tidak boleh memaksakan kehendaknya kepada klien. C. tidak boleh mendorong klien untuk dapat memahami budaya dan nilai-nilai yang dimiliki konselor D. konselor multikultural sadar terhadap nilai-nilai pribadi yang dimiliki dan asumsi-asumsi terbaru tentang prilaku manusia. ANSWER: konselor perlu memiliki kesadaran terhadap perilakunya yang berhubungan dengan konseli yang berbeda secara kultural dengan dirinya. Merupakan pengertian dari? A. Multicultural Skills B. Konseling Multikultural C. Multicultural Awareness D. Multicultural Knowledge ANSWER: keterampilan multikultural dimaksudkan untuk membantu konseli mengembangkan teknik dan strategi yang tepat, yaitu efektif bagi siswa yang berbeda-beda secara kultural dengan siswa lain dan dengan konselor. Merupakan pengertian dari? A. Multicultural Skills B. Konseling Multikultural C. Multicultural Awareness D. Multicultural Knowledge ANSWER: Apa definisi etika menurut Walgorski (2007)? A. Sistem nilai yang mengatur perilaku individu dalam kehidupan sehari-hari B. Studi tentang apa yang baik dan buruk, benar dan salah, dan apa yang harus dilakukan manusia C. Pedoman bagi individu dalam mengambil keputusan dan bertindak sesuai dengan norma D. Kode etik profesi konseling yang disusun oleh organisasi profesi ANSWER: Prinsip etika dalam konseling yang menekankan bahwa konselor harus menghormati hak konseli untuk menentukan pilihannya sendiri adalah? A. Beneficence B. Nonmaleficence C. Otonomi D. Justice ANSWER: Sumber utama etika dalam konseling yang disusun oleh organisasi profesi adalah? A. Prinsip-prinsip moral B. Kode etik profesi konseling C. Nilai-nilai budaya D. Hukum ANSWER: Prinsip etika dalam konseling yang menekankan pada memberikan manfaat dan menghindari tindakan yang dapat membahayakan konseli adalah? A. Justice B. Otonomi C. Beneficence D. Respect for Persons ANSWER: Mengapa hukum merupakan sumber etika dalam konseling? A. Karena hukum mencerminkan prinsip-prinsip moral universal B. Karena konselor harus mematuhi hukum yang berlaku di negara tempat mereka berpraktik C. Karena hukum disusun oleh organisasi profesi konseling D. Karena hukum menghormati nilai-nilai budaya konseli ANSWER: Apa tantangan yang mungkin dihadapi konselor dalam menerapkan etika terkait perbedaan nilai dan keyakinan? A. Konselor dan konseli memiliki latar belakang, nilai, dan keyakinan yang sama B. Konselor harus memahami dan menghormati nilai-nilai konseli sambil menjunjung tinggi prinsip-prinsip etika profesi C. Konselor mungkin menghadapi tekanan dari pihak luar yang berkepentingan D. Konselor mungkin tidak memiliki akses yang cukup terhadap dukungan dan supervisi ANSWER: Prinsip etika dalam konseling yang menekankan pada menjaga kerahasiaan informasi konseli adalah? A. Justice B. Nonmaleficence C. Respect for Persons D. Beneficence ANSWER: Tekanan eksternal dapat memengaruhi konselor dalam pengambilan keputusan etis. Tekanan eksternal ini dapat berasal dari? A. Kode etik profesi konseling B. Prinsip-prinsip moral C. Atasan, klien, atau pihak-pihak lain yang berkepentingan D. Hukum yang berlaku ANSWER: Salah satu konsekuensi negatif dari pelanggaran etika bagi konselor adalah? A. Kelelahan dan stres B. Mendapatkan dukungan dari kolega C. Sanksi disiplin atau bahkan tuntutan hukum D. Meningkatnya reputasi profesi konseling ANSWER: Dalam menghadapi dilema etika yang kompleks, konselor harus mampu? A. Mengabaikan situasi yang sulit dan hanya fokus pada solusi yang mudah B. Menghormati nilai-nilai budaya konseli C. Menganalisis situasi dengan cermat dan mempertimbangkan berbagai faktor sebelum mengambil keputusan D. Bertindak berdasarkan intuisi saja ANSWER: Apa yang diamksud dengan kognisi dalam konteks konseling? A. Proses berfikir yang melibatkan persepsi, pengetahuan dan ingatan B. Perasaan yang dialami oleh individu C. Dorongan untuk mencapai tujuan tertentu D. Respon fisilogis terhadap rangsangan eksternal ANSWER: Emosi dalam konseling sering kali dikaitakan dengan? A. Aktivitas fisik B. Proses berfikir logis C. Respon afektif terhadap situasi tertentu D. Motivasi untuk belajar ANSWER: Motivasi interaksi adalah? A. Dorongan yang dari luar yang memotivasi seseorang B. Dorongan yang dari dalam diri yang memotivasi seseorang C. Dorongan yang berasal dari hadiah eksternal D. Dorongan yang berasal dari hukuman eksternal ANSWER: Apa yang dimaksud dengan teori dua faktor Herzberg dalam motivasi? A. Faktor motivator dan faktor higenis B. Faktor kebutuhn dasar dan faktor aktualisasi diri C. Faktor internal dan faktor eksternal D. Faktor kognitif dan afektif ANSWER: Dalam konseling, teknik kognitif behavioral digunakan untuk? A. Mengatasi masalh fisik B. Mengubah pola fikir dan perilaku yang tidak sehat C. Meningkatkan keterampilan komunikasi D. Menyelesaikan masalah interpersonal ANSWER: Teori kognitif aaron beck menekankan pentingnya? A. Pengalaman masa kecil B. Pola piker negative yang berkontribusi pada masalah psikologis C. Ebutuhan dasar manusia D. Konflik internal ANSWER: Respon emosional yang intens dapat dipicu oleh? A. Perubahan pisif B. Pengalaman sensorik C. Persepsi kgnitif terhadap suatu situasi D. Kegiatan rutin ANSWER: Dalam konseling, memahami motivasi klien penting untuk? A. Menentukan tujuan terapi B. Menilai status kesehatan fisik C. Mengukur tingkat stres klien D. Menganalisis latar belakang budaya klien ANSWER: Peran konselor dalam membantu klien mengelola emosi negative adalah? A. Menyediakan solusi praktis B. Mengubah lingkungan fisik klien C. Memberikan duungan emosional dan teknik kuping D. Menilai kemampuang intelektual klien ANSWER: Salah satu tujuan utama dalam terapi kognitif adalah? A. Menghilangkan stres sepenuhnya B. Mengembangkan pola pikir yang lebih sehat dan realistis C. Mengurangi aktifitas fisik D. Menetapkan tujuan karir ANSWER: Berapa perkiraan persentase penduduk dunia yang menderita Skizofrenia menurut American Psychiatric Association (APA) pada tahun 1995? A. 25% B. 1% C. 50% D. 10% ANSWER: Ketidakseimbangan neurotransmitter manakah yang diyakini berkontribusi terhadap Skizofrenia? A. Serotonin B. Dopamin C. GABA D. Asetilkolin ANSWER: Apa ciri-ciri umum penderita Depresi? A. Peningkatan tingkat energi B. Peningkatan harga diri C. Nafsu makan berkurang D. Perasaan putus asa ANSWER: Apa perbedaan kecemasan dengan kekhawatiran biasa menurut Maslim? A. Kecemasan selalu terikat pada sumber tertentu B. Kecemasan dialami oleh setiap orang C. Kecemasan merupakan reaksi terhadap ancaman yang tidak jelas D. Kecemasan selalu dikaitkan dengan penyebab yang diketahui ANSWER: Jenis gangguan kepribadian manakah yang ditandai dengan rasa mementingkan diri sendiri dan kurangnya empati? A. Gangguan Kepribadian Ambang B. Gangguan Kepribadian Antisosial C. Gangguan Kepribadian Narsistik D. Gangguan Kepribadian Obsesif-Kompulsif ANSWER: Apa yang membedakan Gangguan Jiwa Organik dengan Gangguan Jiwa Fungsional? A. Usia permulaan B. Adanya patologi otak yang dapat diidentifikasi C. Keparahan gejala D. Respon terhadap pengobatan ANSWER: Apa ciri utama Gangguan Psikosomatik? A. Semata-mata manifestasi psikologis B. Gejala fisik tanpa sebab psikologis C. Komponen psikis dan fisik D. Kurangnya gejala yang dapat diidentifikasi ANSWER: Apa tujuan utama intervensi dini pada Skizofrenia? A. Hilangkan semua gejala dengan segera B. Menunda pengobatan untuk mengamati kemajuan alami C. Mencegah kekambuhan dan memperkuat resistensi terhadap terapi D. Fokus hanya pada intervensi psikologis ANSWER: Kelompok umur manakah yang paling berisiko terkena Skizofrenia? A. Anak-anak di bawah 10 tahun B. Remaja dan dewasa muda C. Individu setengah baya D. Populasi lanjut usia ANSWER: Apa ciri-ciri umum individu dengan Gangguan Psikosomatik? A. Kesehatan mental yang stabil B. Tidak adanya gejala fisik C. Dampak negatif terhadap kesehatan fisik karena faktor psikis D. Kurangnya tekanan emosional ANSWER: Konselor harus melakukan konseling berdasarkan teori-teori konseling yang berkaitan dengan masalah-masalah yang dihadapi klien. Adapun beberapa teori yang mudah dipraktikan dan relevan dengan kehidupan pendidikan adalah berikut berikut yang merupakan teori teori konseling kecuali? A. Konseling berpusat pada klien (client-centered counseling) B. Konseling “sifat dan faktor” (trait- factor counseling [TFC]) C. Konseling Behavioristik (behavioristic counseling) D. hubungan konseling (counseling relationship) ANSWER: Siapakah tokoh yang terkenal dengan pendekatan konseling psikoanalisis? A. Sigmund Freud B. Carl Rogers C. Albert Ellis D. Viktor Frankl Jawaban: ANSWER: Pendekatan konseling yang fokus pada penerimaan tanpa syarat adalah pendekatan: A. Gestalt B. Psikoanalisis C. Humanistik D. Behavioral ANSWER:   Pendekatan konseling yang menekankan pemahaman diri dan pencapaian potensi penuh adalah: A. Behavioral B. Kognitif C. Humanistik D. Psikoanalisis ANSWER: Teori konseling yang menekankan peran sistem dalam individu adalah: A. Eklektik B. Sistemik C. Psikoanalisis D. Kognitif ANSWER: Pendekatan konseling yang bersifat pemecahan masalah dan tujuan adalah: A. Psikoanalisis B. Sosial C. Behavioral D. Humanistik Jawaban: ANSWER: Pendekatan konseling yang menekankan aspek kognisi, pikiran, dan interpretasi adalah: A. Psikoanalisis B. Humanistik C. Kognitif D. Sistemik ANSWER:   Pendekatan konseling yang berfokus pada hubungan antara terapis dan klien adalah: A. Behavioral B. Psikoanalisis C. Gestalt D. Humanistik ANSWER: Pendekatan konseling yang menggabungkan berbagai teori sesuai kebutuhan klien disebut sebagai pendekatan: A. Holistik B. Eklektik C. Integratif D. Sistemik ANSWER: Teori konseling yang lebih mengutamakan perubahan perilaku adalah: A. Psikoanalisis B. Kognitif C. Humanistik D. Behavioral ANSWER: Proses konseling yang menekankan pemahaman emosi dan pengalaman saat ini disebut: A. Terapeutik B. Experiential C. Psikodinamik D. Rational Emotive ANSWER: Bagaimana nilai-nilai konseli dapat mempengaruhi cara mereka memandang masalahnya? A. Nilai-nilai konseli tidak mempengaruhi cara mereka memandang masalahnya. B. Nilai-nilai konseli selalu membuat mereka memandang masalahnya secara negatif. C. Nilai-nilai konseli dapat membuat mereka memandang masalahnya dengan cara yang berbeda. D. Nilai-nilai konseli selalu sejalan dengan pandangan konselor. ANSWER: Apa yang harus dilakukan konselor untuk membantu konseli memahami masalahnya dengan lebih baik? A. Mengabaikan nilai-nilai konseli. B. Memaksakan nilai-nilai pribadi konselor. C. Memahami nilai-nilai konseli. D. Menyalahkan nilai-nilai konseli. ANSWER: Mengapa tujuan konseling harus sesuai dengan nilai-nilai konseli? A. Agar konseli merasa didukung dan relevan dengan proses konseling. B. Untuk memudahkan konselor dalam bekerja. C. Agar konselor dapat mengontrol proses konseling. D. Untuk menghindari diskusi yang panjang. ANSWER: Apa yang seharusnya dilakukan konselor jika teknik konseling bertentangan dengan nilai-nilai konseli? A. Tetap menggunakan teknik tersebut. B. Mengabaikan keberatan konseli. C. Mencari teknik konseling alternatif yang sesuai dengan nilai-nilai konseli. D. Menghentikan proses konseling. ANSWER: Apa tantangan utama dalam mengintegrasikan nilai dalam proses konseling? A. Memastikan konseli mengikuti semua saran konselor. B. Memahami dan menghormati nilai-nilai konseli sambil menjunjung tinggi prinsip-prinsip etika profesi C. Mengabaikan prinsip-prinsip etika profesi. D. Membuat konseli setuju dengan nilai-nilai konselor. ANSWER: Apa yang harus dihindari konselor dalam mengintegrasikan nilai dalam konseling? A. Menunjukkan empati terhadap konseli. B. Menggunakan teknik konseling yang sesuai dengan nilai-nilai konseli. C. Mencari pemahaman mendalam tentang nilai-nilai konseli. D. Memaksakan nilai-nilai pribadi kepada konseli. ANSWER: Bagaimana cara terbaik bagi konselor untuk mengatasi perbedaan nilai dan keyakinan dengan konseli? A. Mengabaikan perbedaan tersebut. B. Mengkritik nilai dan keyakinan konseli. C. Mengembangkan pemahaman dan empati terhadap nilai dan keyakinan konseli. D. Menolak konseli yang memiliki nilai dan keyakinan berbeda. ANSWER: Apa yang dapat terjadi jika konselor tidak menghormati nilai-nilai konseli dalam proses konseling? A. Konseling akan berjalan lebih lancar. B. Konseli mungkin merasa tidak dihargai dan menjadi tidak kooperatif. C. Konselor akan lebih mudah mencapai tujuan konseling. D. Nilai-nilai konseli akan berubah sesuai dengan keinginan konselor. ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk menjunjung tinggi prinsip-prinsip etika profesi saat mengintegrasikan nilai dalam konseling? A. Untuk mendapatkan promosi. B. Untuk menghindari kritik dari kolega. C. Untuk memastikan proses konseling tetap profesional dan bertanggung jawab. D. Agar nilai-nilai konselor diakui. ANSWER: Apa yang harus dilakukan konselor jika menemukan perbedaan signifikan antara nilai-nilai pribadi dan nilai-nilai konseli? A. Mencari cara untuk memahami dan menghormati nilai-nilai konseli. B. Memaksakan nilai-nilai pribadi konselor. C. Menghentikan konseling. D. Mengubah nilai-nilai konseli. ANSWER: Apa yang menjadi fokus utama dari pendekatan konseling multicultural? A. Menekankan homogenitas budaya B. Membiasakan konselor dengan satu budaya dominan C. Mengakui dan menghormati keberagaman budaya D. Meminimalkan peran budaya dalam proses konseling ANSWER: Salah satu aspek kunci dari pendekatan konseling multikultural adalah: A. Mempromosikan asimilasi budaya B. Mengabaikan perbedaan budaya C. Memahami pengaruh budaya dalam pengalaman individu D. Menciptakan standar konseling tunggal untuk semua klien ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk memahami konteks budaya klien? A. Agar mereka bisa menghakimi klien berdasarkan budaya mereka B. Untuk memastikan bahwa konseling dilakukan dalam bahasa yang sama dengan klien C. Agar mereka dapat menyediakan perawatan yang lebih efektif dan relevan D. Untuk menghindari konselor dari belajar tentang budaya lain ANSWER: Salah satu prinsip penting dalam pendekatan konseling multikultural adalah: A. Mengabaikan kepercayaan dan nilai-nilai budaya klien B. Mempromosikan superioritas satu budaya tertentu C. Menghindari pengakuan terhadap pengalaman minoritas budaya D. Menciptakan lingkungan konseling yang inklusif dan berempati ANSWER: Apa yang dimaksud dengan kesadaran budaya dalam konteks konseling multikultural? A. Penolakan untuk mengakui perbedaan budaya B. Kesadaran tentang pengaruh budaya dalam pengalaman individu dan interaksi antarbudaya C. Pengabaian terhadap konteks budaya klien D. Keinginan untuk mengubah klien agar sesuai dengan norma budaya konselor ANSWER: Apa yang dimaksud dengan stereotipe dalam konteks konseling multikultural? A. Pengertian yang akurat tentang budaya klien B. Pandangan umum yang tidak akurat tentang kelompok budaya tertentu C. Penghargaan terhadap keunikan individu dalam konteks budaya mereka D. Toleransi terhadap perbedaan budaya ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk menghindari membuat asumsi berdasarkan budaya klien? A. Asumsi membantu mempersingkat proses konseling B. Asumsi dapat menghilangkan kebingungan dalam konseling C. Asumsi dapat memperkuat hubungan konselor-klien D. Asumsi dapat mengarah pada kesalahpahaman dan kesalahan dalam konseling ANSWER: Bagaimana konselor dapat meningkatkan kompetensi multikultural mereka? A. Dengan menekankan bahwa semua klien sama, tanpa memperhatikan budaya mereka B. Dengan berpartisipasi dalam pelatihan dan pendidikan tentang keragaman budaya C. Dengan mengabaikan perbedaan budaya dan fokus pada kesamaan D. Dengan memaksa klien untuk menyesuaikan diri dengan norma budaya konselor ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk memiliki pemahaman yang kuat tentang bahasa dan komunikasi nonverbal dalam konteks budaya klien? A. Agar mereka bisa memaksa klien untuk berbicara dalam bahasa yang dipahami konselor B. Untuk menghilangkan kebingungan dalam komunikasi C. Agar mereka dapat memahami nuansa budaya dalam komunikasi klien D. Agar mereka bisa mengabaikan aspek komunikasi dalam konseling ANSWER: Apa yang dimaksud dengan etika dalam konteks konseling multikultural? A. Menerapkan nilai-nilai budaya konselor ke klien B. Mengabaikan perbedaan budaya dalam proses konseling C. Menghormati keberagaman budaya dan menawarkan perawatan yang adil dan kompeten D. Membuat asumsi berdasarkan budaya klien ANSWER: Motivasi dalam konseling dapat berupa sebagai berikut. Kecuali? A. Masukan B. Saran C. Bentakan D. Semua Benar ANSWER: Munculnya motivasi disebabkan adanya? A. Kebutuhan pribadi dan sosial B. Kekhilafan C. Pandangan sosial D. Semua Benar ANSWER: Berikut prinsip motivasi, yaitu? A. Kritikan B. Hukuman C. Ejekan D. Semua Benar ANSWER: Apa yang di maksud dengan motivasi intrinsik? A. Dorongan dari luar B. Dorongan untuk melakukan sesuatu karena minat pribadi C. Dorongan karena imbalan D. Semua Benar ANSWER: Menurut teori Self-Determination, kebutuhan dasar psikologis yang harus dipenuhi untuk meningkatkan motivasi intrinsik adalah? A. Kekuatan, kepemimpinan, dan keterampilan B. Otonomi, kompetensi, dan keterhubungan C. Pengakuan, penghargaan, dan ketenaran D. Semua Benar ANSWER: Untuk meningkatkan otonomi klien, konselor harus? A. Memberikan instruksi yang ketat B. Mengarahkan semua keputusan klien C. Memberikan pilihan dan mendukung keputusan klien D. Semua Benar ANSWER: Mengenali tahap perubahan klien penting karena? A. Semua klien berada pada tahap yang sama B. Ini memungkinkan konselor menyesuaikan intervensi yang tepat C. Ini tidak relevan dengan proses konseling D. Semua Benar ANSWER: Validasi dalam konseling adalah? A. Menyalahkan klien atas masalah mereka B. Mengabaikan perasaan klien C. Pengakuan dan penerimaan perasaan, pikiran, dan pengalaman klien D. Semua Benar ANSWER: Salah satu cara konselor memberikan dukungan sosial kepada klien adalah dengan? A. Menunjukkan empati dan kepedulian B. Memberikan kritik yang keras C. Mengabaikan kebutuhan klien D. Semua Benar ANSWER: Konselor dapat membantu klien merasa lebih kompeten dengan? A. Mengkritik setiap kesalahan mereka B. Memberikan umpan balik positif dan membangun keterampilan secara bertahap C. Mengabaikan usaha mereka D. Semua Benar ANSWER: Karakteristik individu sehat mental mengacu pada kondisi atau sifat-sifat positif, seperti: kesejahteraan psikologis (psychological well-being) yang positif, karakter yang kuat serta sifat-sifat baik/ kebajikan (virtues) merupakan pengertian menurut siapa? A. Lowenthal B. Kartini Kartono C. Allport D. Leighton dan Dogra ANSWER: Pada tahun berapakah Organisasi Kesehatan Dunia memberikan batasan mental yang sehat? A. 1958 B. 1957 C. 1959 D. 1949 ANSWER: Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada tahun 1959 memberikan batasan mental yang sehat di bawah ini manakah yang termasuk? A. Mengambil risiko, berspekulasi dan menyelidiki hal-hal baru B. Aktivitas yang menghasilkan ketegangan C. Bergairah, sehat lahir dan batinnya D. Merasa lebih puas memberi dari pada menerima ANSWER: Di bawah ini yang manakah termasuk karakteristik pribadi yang sehat menurut Allport? A. Merasa lebih puas memberi dari pada menerima B. Mengambil risiko, berspekulasi dan menyelidiki hal-hal baru C. Dia senantiasa giat melaksanakan proses realisasi diri D. Mempunyai rasa kasih sayang yang besar ANSWER: Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada tahun 1959 memberikan batasan mental yang sehat di bawah ini yang bukan termasuk yaitu? A. Merasa lebih puas memberi dari pada menerima B. Secara relatif bebas dari rasa tegang dan cemas C. Aktivitas yang menghasilkan ketegangan D. Mempunyai rasa kasih sayang yang besar ANSWER: Karakteristik kepribadian yang sehat, menurut Allport kecuali? A. Memperoleh kepuasan dari hasil jerih payah usahanya B. Mengambil risiko, berspekulasi dan menyelidiki hal-hal baru C. Pribadi yang matang tidak dikontrol oleh trauma dan konflik masa kanak-kanak D. Tidak menyukai hal-hal yang rutin dan mencari pengalaman-pengalaman baru ANSWER: Di samping itu, Kartini Kartono, mengemukakan empat ciri-ciri khas pribadi yang bermental sehat di bawah ini yang manakah yang termasuk? A. Memiliki integrasi dan regulasi terhadap struktur kepribadian sendiri sehingga mampu memberikan partisipasi aktif kepada masyarakat. B. Pribadi yang matang tidak dikontrol oleh trauma dan konflik masa kanak-kanak C. Melalui tantangan dan pengalaman baru manusia dapat bertumbuh dan berkembang D. Mengambil risiko, berspekulasi dan menyelidiki hal-hal baru ANSWER: Apa yang dimaksud dengan kesehatan mental? A. Keadaan fisik yang optimal B. Keadaan dimana seseorang merasa bahagia terus-menerus C. Keadaan kesejahteraan dimana individu dapat menyadari kemampuan mereka sendiri, mengatasi tekanan hidup yang normal, bekerja secara produktif, dan berkontribusi pada lingkungan sosial D. Keadaan dimana seseorang tidak tidak pernah merasa stres ANSWER: Apa yang bisa menjadi tanda seseorang memiliki kesehatan mental yang baik? A. Mampu mengatasi stres sehari-hari B. Selalu bahagia dan tidak pernah merasa sedih C. Tidak pernah mengalami masalah dalam hubungan sosial D. Selalu memiliki energi yang tinggi ANSWER: Kesehatan mental adalah ilmu yang mempelajari masalah kesehatan jiwa, yang bertujuan mencegah timbulnya gangguan atau penyakit mental , gangguan emosi, dan berusaha mengurangi dan menyembuhkan penyakit mental, serta memajukan kesehatan mental. Definisi tersebut merupakan pengertian kesehatan mental menurut parah ahli? A. Kartini Kartono B. Jalaludin C. Abdul Hamid D. Agung Rai ANSWER: Mengapa penting untuk menjaga kesehatan mental? A. Agar selalu bahagia dan tidak pernah merasa stres B. Untuk meningkatkan kesejahteraan fisik dan sosial secara keseluruhan C. Agar bisa bekerja terus tanpa henti D. Penyakit fisik yang menyerang jantung ANSWER: Bagaimana cara yang efektif untuk meningkatkan kesehatan mental? A. Menghindari semua masalah dan tantangan B. Mengonsumsi obat penenang secara teratur C. Berbicara dengan teman atau konselor, berolahraga, dan menjaga pola makan sehat D. Menghabiskan lebih banyak waktu di media sosial ANSWER: Apa yang bisa menjadi dampak dari tidak menjaga kesehatan mental? A. Peningkatan produktifitas kerja B. Meningkatkan hubungan sosial C. Meningkatkan resiko gangguan kesehatan mental, penurunan kinerja, dan masalah dalam hubungan sosial D. Tidak ada dampak signifikan ANSWER: Apa tujuan utama dari menjaga kesehatan mental ? A. Meningkatkan penampilan fisik B. Memastikan kesejahteraan emosional, psikologis, dan sosial C. Menghindari semua bentuk tantangan D. Mengghabiskan lebih banyak waktu di rumah ANSWER: Mengapa penting untuk memiliki kesadaran diri sebagai bagian dari tujuan kesehatan mental? A. Untuk menyadari semua kesalahan orang lain B. Untuk mengenali dan memahami perasaan, pikiran, dan perilaku diri sendiri C. Untuk menilai diri sendiri secara negatif D. Untuk menghindari introspeksi diri ANSWER: Salah satu tujuan kesehatan mental adalah untuk membantu seseorang dalam mengatasi tekanan hidup yang normal. Apa yang dimaksud dengan tekanan hidup yang normal? A. Stres akibat pekerjaan dan masalah sehari-hari B. Hanya masalah besar dan krisis besar C. Keadaan dimana seseorang tidak mengalami tekanan sama sekali D. Tekanan yang hanya dirasakan sekali ANSWER: Mengapa penting untuk memiliki kesejahteraan emosional? A. Agar selalu merasa senang B. Untuk mengelola stres dan menghadapi tantangan hidup dengan lebih baik C. Agar tidak perlu bekerja keras D. Untuk meningkatkan kondisi fisik ANSWER: Salah satu definisi nilai yang tepat adalah:? A. Keyakinan yang dimiliki individu atau kelompok tentang apa yang penting dan berharga dalam hidup. B. Keterampilan yang dimiliki individu untuk menyelesaikan masalah. C. Pengetahuan yang dimiliki individu tentang dunia di sekitarnya. D. Emosi yang dirasakan individu dalam menanggapi peristiwa tertentu. ANSWER: Salah satu contoh nilai dalam konteks konseling adalah:? A. Kemampuan untuk menyelesaikan soal matematika dengan cepat dan tepat. B. Pengetahuan tentang sejarah Indonesia. C. Keinginan untuk menjadi dokter yang sukses. D. Rasa cemas ketika berbicara di depan umum. ANSWER: Salah satu cara konselor untuk menghormati nilai-nilai konseli adalah:? A. Memberikan konseli nasihat tentang apa yang harus dilakukan. B. Mengkritik nilai-nilai konseli yang dianggapnya tidak sesuai dengan norma masyarakat. C. Mendengarkan dengan seksama apa yang dikatakan konseli tanpa menghakimi. D. Memaksa konseli untuk mengubah nilai-nilainya agar sesuai dengan nilai-nilai konselor. ANSWER: Salah satu tantangan dalam mengintegrasikan nilai dalam konseling adalah:? A. Konselor tidak memiliki pengetahuan dan pemahaman yang memadai tentang budaya dan nilai-nilai konseli. B. Konselor tidak memiliki keterampilan konseling yang cukup untuk membantu konseli. C. Konselor tidak memiliki waktu yang cukup untuk memberikan layanan konseling kepada konseli. D. Konselor tidak memiliki akses ke sumber daya yang dibutuhkan untuk memberikan layanan konseling. ANSWER: Salah satu tips untuk mengatasi tantangan dalam mengintegrasikan nilai dalam konseling adalah:? A. Memaksa konseli untuk mengubah nilai-nilainya agar sesuai dengan nilai-nilai konselor. B. Menghindari komunikasi dengan konseli tentang nilai-nilai yang mereka pegang. C. Menggunakan teknik konseling yang bertentangan dengan nilai-nilai konseli. D. Membangun hubungan yang saling menghormati dengan konseli. ANSWER: Manakah dari berikut ini yang merupakan definisi nilai yang paling tepat dalam konteks konseling? A. Keyakinan dan prinsip-prinsip yang dianggap penting dan berharga oleh individu atau kelompok. B. Standar perilaku yang dianggap benar dan salah oleh individu atau kelompok. C. Aturan yang harus dipatuhi oleh individu atau kelompok. D. Tujuan hidup yang ingin dicapai oleh individu atau kelompok. ANSWER: Apa yang dimaksud dengan “nilai fundamental” dalam definisi nilai oleh Walgorski (2007)? A. Nilai yang paling penting bagi individu atau kelompok. B. Nilai yang mendasar dan tidak dapat diubah. C. Nilai yang dianut oleh semua orang di dunia. D. Nilai yang berasal dari budaya atau agama tertentu. ANSWER: Mengapa konselor harus menghormati nilai-nilai konseli? A. Agar konseli merasa nyaman dan terbuka dalam proses konseling. B. Agar konselor tidak dianggap sebagai orang yang otoriter. C. Agar konseling sesuai dengan prinsip-prinsip etika profesi. D. Semua jawaban benar. ANSWER: Bagaimana cara konselor memahami nilai-nilai konseli? A. Dengan menanyakan secara langsung kepada konseli. B. Dengan mengamati perilaku konseli. C. Dengan menganalisis cerita hidup konseli. D. Semua jawaban benar. ANSWER: Apa saja tantangan yang umum dihadapi konselor dalam mengintegrasikan nilai dalam konseling? A. Perbedaan nilai dan keyakinan, potensi bias, tekanan eksternal, kurangnya pengetahuan dan pemahaman, dilema etika. B. Kurangnya waktu dan sumber daya, kurangnya dukungan dari supervisor, kurangnya pelatihan tentang integrasi nilai. C. Kesulitan dalam membangun hubungan dengan konseli, kesulitan dalam memahami masalah konseli, kesulitan dalam menentukan tujuan konseling. D. Semua jawaban benar. ANSWER: Yang bermakna sebagai suatu kondisi yang mampu menjadi pihak yang ramah, peduli, dan dapat menghbur orang lain merupakan penjelasan dari...? A. Kehangatan (warmth) B. Kekuatan/daya (strength) C. Kejujuran (Honest) D. Dapat dipercaya (trustworthtness) ANSWER: Di bawah ini manakah yg termasuk konselor dapat dipercaya bahwa memiliki kualitas...? A. Menyadari perasaannya, yakni perasaan terluka, takut, marah, bersalah,mencintai. B. Menyadari kelebihan dan kekurangan diri. C. Dapat dipercaya dan konsisten seperti dalam menepati janji dalam setiap perjanjian konseling, baik dalam ucapan maupun dalam perbuatan D. Membantu perubahan perilaku dan sikap konseli ANSWER: Mengapa kejujuran harus melekat pada diri konselor? A. Karena memudahkan konselor dan konselinya berinteraksi dalam suasana keakraban psikologis B. Menjadi sebagai suatu kondisi yang mampu menjadi pihak yang ramah, peduli, dan dapat menghbur orang lain. C. Fleksibel dalam melakukan pendekatan dalam konseling D. Agar Mampu menetapkan batasan dan mematuhinya ANSWER: Kekuatan atau daya (strength) yaitu suatu keberanian konselor untuk melakukan apa yang dikatakan oleh dirinya yang paling dalam, sehingga dengan kekuatnya tersebut akan dapat membantu konselor dalam keseluruhan proses konseling. Konselor dengan kekuatan yang baik memiliki kualitas...? A. Mengenal pentingnya menghubungkan antara kejujuran positif dan kejujuran negatif B. Fleksibel dalam melakukan pendekatan dalam konseling C. Menimbulkan kecemasan konseli dan mempersiapkan untuk menghadapinya. D. Memiliki pemahaman yang jelas dan beralasan terhadap makna kejujuran ANSWER: Makna dari kekuatan (strenght) yaitu? A. Suatu kondisi yang mampu menjadi pihak yang ramah, peduli, dan dapat menghbur orang lain. B. Sebagai suatu ancaman bagi konseli dalam konseling C. Kualitas fisik, intelektual, emosional, sosial, dan moral. D. Suatu keberanian konselor untuk melakukan apa yang dikatakan oleh dirinya yang paling dalam. ANSWER: Memiliki kongruensi artinya yaitu...? A. Adanya kesesuaian antara kualitas diri aktual atau nyata (real self) dengan penilaian pihak terhadap dirinya (Public self) B. Mengatasi serangan dan manipulasi tingkah laku konseli dalam konseling. C. Memiliki pemahaman yang jelas dan beralasan D. Mempersiapkan untuk menghadapinya. ANSWER: Yang dimaksud dengan kejujuran (honest) adalah...? A. Kesesuaian antara aktual B. Terbuka, otentik, dan sejati dalam penempilannya C. Kecemasan D. Pemahaman yang jelas dan beralasan ANSWER: Di bawah ini manakah yang termasuk karakteristik konselor yang memiliki kesehatan psikologis yang baik..? A. Mencapai pemuasan kebutuhannya B. Dapat dipercaya dan konsisten C. Secara verbal maupun nonverbal D. Tidak merasa menyesal membuka rahasia ANSWER: Di bawah ini manakah yang termasuk kualitas kehangatan (warmth).? A. Tetap menjaga jarak dengan konseli B. Menetapkan batasan dan mematuhinya C. Fleksibel D. Mendapatkan kehangatan yang cukup dalam kehidupan pribadinya, sehingga mampu untuk berbagi dengan orang lain. ANSWER: Mengapa kehangatan diperlukan dalam konseling..? A. Karena dapat mencairkan kebekuan suasana, mengundang untuk berbagai pengalaman B. Untuk mengatasi serangan dan manipulasi tingkah laku konseli dalam konseling. C. Untuk memberikan rasa aman D. Semua jawaban benar ANSWER: Manakah dari pernyataan berikut yang paling menggambarkan definisi emosi dalam psikologi? A. Emosi adalah keadaan fisiologis yang berlangsung lama dan stabil. B. Emosi adalah pengalaman subyektif yang dihasilkan oleh reaksi tubuh terhadap rangsangan tertentu. C. Emosi adalah proses mental yang tidak dipengaruhi oleh keadaan fisik. D. Emosi adalah hasil dari proses pembelajaran dan memori. ANSWER: Menurut teori James-Lange, bagaimana proses munculnya emosi? A. Kita merasakan emosi terlebih dahulu, kemudian tubuh bereaksi. B. Tubuh bereaksi terlebih dahulu terhadap rangsangan, kemudian kita merasakan emosi. C. Emosi dan reaksi tubuh terjadi secara bersamaan. D. Emosi terjadi melalui proses kognitif yang panjang sebelum ada reaksi tubuh. ANSWER: Emosi yang dianggap universal dan diakui oleh berbagai budaya di seluruh dunia, kecuali: A. Kebahagiaan B. Kesedihan C. Iri hati D. Ketakutan ANSWER: Proses mental yang terlibat dalam memahami, mengingat, dan mengkomunikasikan informasi disebut: A. Emosi B. Persepsi C. Kognisi D. Motivasi ANSWER: Dalam teori Piaget, tahapan perkembangan kognitif di mana anak mulai menggunakan logika tetapi masih kesulitan dengan konsep abstrak adalah: A. Tahap sensorimotor B. Tahap praoperasional C. Tahap operasional konkret D. Tahap operasional formal ANSWER: Proses kognitif yang digunakan untuk mengidentifikasi dan memahami objek melalui indra kita disebut: A. Persepsi B. Atensi C. Memori D. Bahasa ANSWER: Teori pemrosesan informasi menganggap otak manusia seperti: A. Mesin emosi B. Mesin pemrosesan informasi C. Mesin pembelajaran sosial D. Mesin motivasi ANSWER: Menurut teori appraisal dalam psikologi emosi, bagaimana cara kognisi mempengaruhi emosi? A. Emosi muncul secara otomatis tanpa melibatkan proses kognitif. B. Emosi dihasilkan dari interpretasi atau penilaian individu terhadap situasi. C. Emosi tidak dipengaruhi oleh cara kita memandang situasi. D. Emosi hanya dipengaruhi oleh faktor biologis dan bukan oleh proses kognitif. ANSWER: Dalam teori kognitif-emosional, apa yang dimaksud dengan "reappraisal"? A. Mengalami emosi secara berulang-ulang. B. Mengevaluasi kembali situasi untuk mengubah respon emosional. C. Mengabaikan emosi yang dirasakan. D. Menunjukkan emosi secara berlebihan. ANSWER: Bagaimana cara interpretasi kognitif mempengaruhi tingkat stres seseorang dalam situasi yang menekan? A. Interpretasi positif cenderung meningkatkan tingkat stres. B. Interpretasi negatif cenderung menurunkan tingkat stres. C. Interpretasi positif cenderung menurunkan tingkat stres. D. Interpretasi kognitif tidak memiliki pengaruh terhadap tingkat stres. ANSWER: Apa yang dimaksud dengan kesehatan mental menurut definisi Organisasi Kesehatan Dunia (WHO)? A. Ketidakmampuan untuk mengatasi stres. B. Kondisi di mana seseorang tidak memiliki gangguan mental C. Keadaan kesejahteraan di mana individu menyadari kemampuannya, dapat mengatasi tekanan hidup normal, bekerja secara produktif, dan mampu memberikan kontribusi kepada komunitasnya. D. Kesejahteraan fisik tanpa adanya penyakit. ANSWER: Manakah dari berikut ini yang merupakan prinsip utama dalam menjaga kesehatan mental? A. Mengabaikan perasaan negatif. B. Mengembangkan keterampilan koping yang sehat. C. Menghindari semua bentuk stres. D. Memaksakan diri untuk selalu merasa bahagia. ANSWER: Salah satu prinsip kesehatan mental adalah memiliki dukungan sosial yang kuat. Apa manfaat utama dari dukungan sosial ini? A. Meningkatkan isolasi sosial. B. Membantu individu merasa lebih terhubung dan didukung, yang dapat mengurangi stres dan meningkatkan kesejahteraan. C. Mengurangi kebutuhan untuk mencari bantuan profesional. D. Menghilangkan semua masalah mental yang dialami seseorang. ANSWER: Mengapa penting untuk memiliki waktu istirahat yang cukup sebagai bagian dari prinsip kesehatan mental? A. Istirahat tidak mempengaruhi kesehatan mental. B. Istirahat hanya penting untuk kesehatan fisik. C. Istirahat yang cukup membantu memperbaiki mood, meningkatkan fungsi kognitif, dan mengurangi risiko gangguan mental seperti depresi dan kecemasan. D. Istirahat hanya diperlukan saat sakit. ANSWER: Manakah dari berikut ini yang termasuk dalam teknik koping yang sehat untuk mengatasi stres? A. Mengonsumsi alkohol secara berlebihan. B. Berolahraga secara teratur. C. Mengisolasi diri dari orang lain. D. Mengabaikan masalah yang dihadapi. ANSWER: Apa yang dimaksud dengan resilience dalam konteks kesehatan mental? A. Ketidakmampuan untuk pulih dari stres. B. Kemampuan untuk tetap tidak terpengaruh oleh stres. C. Kemampuan untuk pulih dan bangkit kembali dari kesulitan atau tekanan. D. Keengganan untuk mencari bantuan dari orang lain. ANSWER: Bagaimana praktik mindfulness dapat membantu dalam menjaga kesehatan mental? A. Dengan memaksa individu untuk selalu fokus pada masa lalu. B. Dengan meningkatkan kesadaran diri dan membantu individu mengelola stres dan emosi negatif. C. Dengan menghindari semua bentuk interaksi sosial. D. Dengan menekan semua emosi negatif. ANSWER: Manakah dari berikut ini yang merupakan tanda dari kesehatan mental yang baik? A. Merasa cemas sepanjang waktu. B. Kemampuan untuk mengatasi tekanan hidup sehari-hari. C. Menghindari semua tantangan hidup. D. Ketidakmampuan untuk bekerja secara produktif. ANSWER: Apa yang dimaksud dengan self-care dalam konteks kesehatan mental? A. Hanya mengutamakan kebutuhan orang lain. B. Mengabaikan kebutuhan diri sendiri untuk membantu orang lain. C. Melakukan aktivitas yang menyehatkan tubuh dan pikiran, seperti berolahraga, tidur cukup, dan melakukan aktivitas yang menyenangkan. D. Memenuhi kebutuhan fisik saja. ANSWER: Mengapa penting untuk mengenali dan mengelola emosi sebagai bagian dari prinsip kesehatan mental? A. Agar bisa menghindari semua emosi negatif. B. Agar bisa menekan semua perasaan. C. Karena pengenalan dan pengelolaan emosi membantu dalam mengatasi stres, meningkatkan hubungan interpersonal, dan mencegah gangguan mental. D. Karena emosi tidak berpengaruh terhadap kesehatan mental. ANSWER: Apa yang dimaksud dengan konseling multikultural? A. A.Konseling yang hanya dilakukan untuk satu budaya B. B.Konseling yang memperhatikan berbagai latar belakang budaya klien C. C.Konseling yang hanya fokus pada budaya konselor D. D.Konseling yang tidak mempertimbangkan aspek budaya sama sekali ANSWER: Mengapa penting bagi konselor untuk memahami perbedaan budaya? A. A.Agar dapat mengabaikan perbedaan tersebut B. B.Agar dapat menerapkan satu pendekatan untuk semua klie C. C.Agar dapat memberikan konseling yang lebih efektif dan sensitif terhadap kebutuhan klien D. D.Agar dapat menghindari klien dari budaya yang berbeda ANSWER: Apa yang dimaksud dengan ‘kesadaran diri budaya’ dalam konteks konseling? A. Kesadaran tentang budaya klien B. Kesadaran tentang budaya konselor sendiri dan bagaimana hal tersebut mempengaruhi pandangan dan interaksi dengan klien C. Kesadaran tentang budaya populer D. Kesadaran tentang budaya tradisional ANSWER: Salah satu teknik dalam konseling multikultural adalah adaptasi pendekatan. Apa yang dimaksud dengan ini? A. Menggunakan teknik konseling yang sama untuk semua klien B. Menyesuaikan teknik konseling sesuai dengan latar belakang budaya klien C. Mengabaikan latar belakang budaya klien D. Menggunakan teknik konseling dari budaya konselor ANSWER: Apa yang dimaksud dengan ‘kompetensi multikultural’ dalam konseling? A. Kemampuan konselor untuk berbicara banyak bahasa B. Kemampuan konselor untuk bekerja secara efektif dengan klien dari berbagai latar belakang budaya C. Kemampuan konselor untuk menghindari perbedaan budaya D. Kemampuan konselor untuk mengubah budaya klien ANSWER: Dalam konseling multikultural, mengapa penting untuk memahami nilai dan keyakinan budaya klien? A. Untuk memaksakan nilai dan keyakinan konselor pada klien B. Untuk menghormati dan bekerja dalam kerangka nilai dan keyakinan klien C. Untuk menghindari berbicara tentang nilai dan keyakinan D. Untuk mengkritik nilai dan keyakinan klien ANSWER: Apa peran komunikasi non-verbal dalam konseling multikultural? A. Tidak penting sama sekali B. Sangat penting karena dapat bervariasi antar budaya dan mempengaruhi interaksi konseling C. Hanya penting jika klien tidak berbicara bahasa konselor D. Tidak relevan dalam konteks konseling ANSWER: Bagaimana seorang konselor dapat meningkatkan kompetensi multikulturalnya? A. Dengan mengabaikan aspek budaya B. Dengan mempelajari dan memahami berbagai budaya dan praktik mereka C. Dengan hanya bekerja dengan klien dari budaya yang sama D. Dengan menghindari pelatihan tambahan ANSWER: Mengapa penting untuk melibatkan keluarga atau komunitas klien dalam proses konseling multikultural? A. Agar konselor bisa mengontrol klien lebih baik B. Karena keluarga dan komunitas sering memiliki pengaruh besar dalam kehidupan klien C. Untuk mengabaikan opini mereka D. Agar konselor bisa mengubah pandangan keluarga atau komunitas ANSWER: Apa yang harus dilakukan konselor jika mereka tidak familiar dengan budaya klien? A. Berpura-pura memahami budaya tersebut B. Mengabaikan aspek budaya dalam konseling C. Mengambil waktu untuk mempelajari dan memahami budaya klien D. Menyuruh klien untuk menyesuaikan dengan budaya konselor ANSWER: Apa yang di maksud dengan kode etik dalam praktik konseling? A. Pedoman perilaku yang wajib di ikuti oleh konselor B. Aturan yang hanya berlaku di tempat kerja tertentu C. Kebijakan yang bersifat opsional bagi konselor D. Panduan umum yang tidak mengikat ANSWER: Mengapa penting bagi seorang konselor untuk memiliki pemahaman yang kuat tentang nilai-nilai klien? A. Untuk memaksakan nilai-nilai pribadi konselor pada klien B. Untuk memahami perspektif klien dan memberikan dukungan yang sesuai C. Untuk membuat Keputusan berdasarkan nilai-nilai konselor D. Untuk menghindari berbicara tentang topik yang sensitive ANSWER: Apa yang harus di lakukan oleh konselor jika terdapat konflik nilai antara konselor dan klien? A. Memaksakan nilai-nilai konselor pada klien B. Mengakhiri sesi konseling segera C. Menghormati nilai-nilai klien dan bekerja untuk menemukan Solusi Menghindari diskusi tentang nilai-nilai tersebut ANSWER: Apa yang dimaksud dengan prinsip kerahasiaan dalam praktik konseling? A. Konselor dapat berbagi informasi klien dengan siapa saja B. Konselor wajib menjaga informasi klien tetap rahasia kecuali ada izin dari klien atau situasi hukum yang mengharuskan C. Konselor hanya menjaga kerahasiaan jika merasa itu penting D. Kerahasiaan hanya berlaku demi sesi pertama konseling ANSWER: Bagaimana konselor harus menangani situasi di mana klien mengungkapkan niat untuk membahayakan diri sendiri atau orag lain? A. Menjaga kerahasiaan sepenuhnya tanpa pengecualian B. Mengabaikan pernyataan klien C. Melaporkan niat tersebut kepada pihak yang berwenang atau profesional lain yang dapat membantu D. Mencoba menyelesaikan tanpa melibatkan pihak lain ANSWER: Apa tujuan utama dari etika dalam praktik konseling? A. Melindungi hak dan kesejahteraan klien B. Memperoleh keuntungan finansial bagi konselor C. Membatasi tanggung jawab konselor D. Meningkatkan popularitas konselor ANSWER: Bagaiman konselor harus bereaksi jika menemukan bahwa kolega mereka melanggar kode etik? A. Mengabaikan pelanggaran tersebut B. Melaporkan pelanggaran tersebut ke badan pengawas atau organisasi professional yang relevan C. Mrmbicarakannya dengan kolega lain D. Menyebarkan informasi tersebut ke public ANSWER: Apa yang harus di lakukan konselor untuk memastikan mereka bertindak sesuai dengan nila-nilai etika? A. Mengikuti pelatihan dan Pendidikan berkelanjutan tentang etika B. Mengandalkan intuisi dan penilaian pribadi C. Mengabaikan nilai-nilai etika jika situasi mendesak D. Bertindak berdasarkan pendapat mayoritas ANSWER: Seorang konselor menghadapi situasi di mana klien mengungkapkan informasi tentang Tindakan ilegal yang telah mereka lakukan. Apa tindakan etis yang harus di ambil oleh konselor? A. Menjaga kerahasiaan klien tanpa pengecualian B. Melaporkan Tindakan ilegal tersebut kepada pihak berwenang tanpa pemberitahuan kepada klien C. Mendiskusikan dengan klien tentang konsekuensi dari Tindakan mereka dan menyarankan agar klien melaporkan sendiri Tindakan tersebut D. Mengakhiri sesi konseling segera dan menolak melanjutkan konseling ANSWER: Dalam sesi konseling, klien meminta konselor untuk tidak mencatat beberapa informasi yang mereka anggap sangat pribadi. Bagaimana konselor harus menangani permintaan ini? A. Menolak permintaan klien dan mencatat semua informasi yang di berikan B. Menghormati permintaan klien dan tidak mencatat informasi yang di minta untuk di rahasiakan C. Membicarakan konsekuensi dan kebijakan catatankonseling dengan klien tersebut D. Menghindari mencatat informasi apapun dari sesi konseling tersebut ANSWER: Tantangan terbesar dalam mengintegrasikan nilai dalam konseling adalah? A. Teknik konseling yang sesuai. B. Menyadari dan menghindari bias pribadi C. Menghormati otonomi konseli D. Meningkatkan pengetahuan tentang budaya konseli ANSWER: Potensi bias dalam diri konselor dapat diatasi dengan? A. Menghindari refleksi diri B. Menggunakan teknik konseling yang sama untuk semua konseli C. Mencari masukan dari kolega atau supervisor D. Menentukan tujuan konseling tanpa melibatkan konseli ANSWER: Menghormati hak konseli untuk menentukan pilihannya sendiri dikenal sebagai prinsip etika? A. Beneficence B. Nonmaleficence C. Otonomi D. Justice ANSWER: Kode etik profesi konseling biasanya disusun oleh? A. Pemerintah B. Organisasi profesi konseling C. Universitas. D. Konseli ANSWER: Tekanan eksternal yang dihadapi konselor dapat berasal dari? A. Kolega dan supervisor B. Media massa C. Atasan, klien, atau pihak lain yang berkepentingan D. Kebijakan pemerintah ANSWER: Prinsip "Beneficence" dalam etika konseling berarti? A. Menghindari tindakan yang membahayakan konseli B. Selalu berusaha memberikan manfaat bagi konseli C. Menghormati privasi dan martabat konseli D. Memperlakukan semua konseli dengan adil ANSWER: Prinsip yang menuntut konselor untuk tidak melakukan tindakan yang merugikan konseli adalah? A. A Beneficence B. Nonmalefice.nce C. Justice D. Respect for Persons ANSWER: Salah satu cara mengatasi kurangnya pengetahuan tentang budaya konseli adalah? A. Menggunakan teknik konseling yang sama untuk semua konseli B. Meningkatkan kesadaran diri C. Terus belajar dan memperbarui pengetahuan tentang budaya yang beragam D. Menghormati otonomi konseli ANSWER: Dalam etika konseling, menghormati privasi dan martabat konseli termasuk dalam prinsip? A. Otonomi B. Nonmaleficence C. Beneficence D. Respect for Persons ANSWER: Dalam situasi di mana tidak ada solusi yang jelas dalam konseling, konselor sebaiknya? A. Mengambil keputusan berdasarkan nilai pribadi B. Mencari masukan dari kolega atau supervisor C. Mengabaikan prinsip-prinsip etika D. Menentukan strategi tanpa melibatkan konseli ANSWER: Kondisi kesehatan mental yang sulit dicapai, akan berkembang pribadi yang memiliki mental yang sakit (mental illness), dengan beberapa…, merupakan penjelasan dari? A. Ciri-Ciri Mental Sehat B. Prinsip-Prinsip Mental Sehat C. Macam-Macam Mental Sehat D. Metode-Metode Mental Sehat ANSWER: Merasa tidak bahagia dalam kehidupan dan hubungan sosial, merasa dalam keadaan tidak aman, diekam dengan rasa takut dan khawatir yang mendalam, dan tidak percaya akan kemampuan diri adalah pandangan Thorpe tentang? A. Macam-Macam Mental Sehat B. Metode-Metode Mental Sehat C. Ciri-Ciri Mental Sehat D. Prinsip-Prinsip Mental Sehat ANSWER: Berikut ini merupakan macam-macam orang yang mental illness ditandai dengan: kecuali? A. Anxiety (Kecemasan) B. Pemarah Yang Berlebih C. Mudah Tersinggung/Marah D. Mudah Senang ANSWER: Kepribadian yang kurang mantap, mengalami gangguan dalam sistem syarafnya, tidak dapat memahami kondisi dirinya sendiri, merupakan ciri-ciri dari? A. Mental Illness B. Mental Sehat C. Gangguan Kesehatan Mental D. Penyakit Mental ANSWER: Berikut termasuk ciri-ciri orang yang tidak sehat mentalnya yaitu, kecuali? A. Tidak percaya akan kemampuan diri B. Kepribadian yang kurang mantap C. Tidak dapat memahami kondisi dirinya sendiri D. Memiliki kematangan emosional ANSWER: Apa yang dimaksud Anxiety? A. Mudah Marah B. Kegelisahan C. Mudah Tersinggung D. Mudah Agresif ANSWER: Anxiety (kecemasan/kegelisahan) dalam kehidupan individu, mudah tersinggung/marah, agresif & destruktif (merusak), dan pemarah yang berlebih, merupakan ciri-ciri dari? A. Penyakit Mental B. Mental Illness C. Mental Sehat D. Gangguan Kesehatan Mental ANSWER: Tidak mampu menghadapi kenyataan secara realistic, memiliki gejala psikosomatis (sakit fisik yang diakibatkan oleh gangguan psikis, misalnya karena stres), tidak beriman pada Allah SWT, Tuhan semesta alam. Ialah ciri-ciri dari? A. Mental Sehat B. Penyakit Mental C. Gangguan Kesehatan Mental D. Mental Illness ANSWER: Merasa tidak bahagia dalam kehidupan dan hubungan sosial, merasa dalam keadaan tidak aman, diekam dengan rasa takut dan khawatir yang mendalam, dan tidak percaya akan kemampuan diri, adalah ciri-ciri dari? A. Mental Illness B. Gangguan Kesehatan Mental C. Mental Sehat D. Penyakit Mental ANSWER: Kondisi kesehatan mental yang sulit dicapai, akan berkembang pribadi yang memiliki mental yang sakit (mental illness), definisi dari? A. Ibnu Sina B. Sigmund Freud C. Adolph Meyer D. Thorpe ANSWER: Menurut Syamsul Yusuf, konseling adalah usaha pemberian bantuan yang dilakukan terhadap individu yang bermasalah berhubungan dengan:? A. Karirnya B. Kehidupannya C. Akademiknya D. Keuangannya ANSWER: Menurut Antony Yeo, konseling merupakan suatu kegiatan yang melibatkan: ? A. Mengajar Seseorang B. Menemani Seseorang C. Menjumpai seseorang untuk memberikan bantuan D. Menilai kemampuan seseorang ANSWER: Keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang konselor meliputi semua hal berikut, kecuali:? A. Keterampilan antar pribadi B. Keterampilan intervensi C. Keterampilan teknis D. Keterampilan integrasi ANSWER: Menurut Farid Mashudi, konseling adalah proses pemberian bantuan yang dilakukan melalui:? A. Pelatihan B. Pengajaran C. Wawancara konseling D. Pendampingan sosial ANSWER: Salah satu tujuan konseling menurut Kartini Kartono adalah:? A. Meningkatkan kesejahteraan ekonomi B. Memperbaiki relasi sosial C. Mencapai kesehatan mental yang positif D. Meningkatkan kecerdasan intelektual ANSWER: Menurut McLeod, salah satu tujuan konseling adalah pemahaman, yang berarti:? A. Meningkatkan kapasitas untuk lebih memilih kontrol rasional daripada perasaan dan tindakan B. Menjaga kesehatan fisik C. Menambah wawasan akademik D. Mengurangi beban kerja ANSWER: Dalam konteks konseling, keefektifan personal mengacu pada:? A. Kemampuan finansial B. Kompetensi untuk mengenal, mendefinisikan, dan memecahkan masalah sendiri C. Keterampilan teknis D. Pemahaman budaya ANSWER: Menurut McLeod, peningkatan hubungan dengan orang lain dalam konseling bertujuan agar klien:? A. Lebih mandiri B. Menjadi lebih mampu membentuk dan mempertahankan hubungan yang bermakna dan memuaskan C. Lebih kompetitif D. Menjadi lebih tertutup ANSWER: Salah satu tujuan konseling adalah perubahan kognitif, yang berarti:? A. Mengganti kepercayaan yang irasional dan pola pemikiran yang tidak dapat diadaptasi B. Meningkatkan daya ingat C. Memperluas pengetahuan akademik D. Meningkatkan kemampuan multitasking ANSWER: Tujuan reproduksi dan aksi sosial dalam konseling adalah:? A. Mengembangkan keterampilan teknis B. Menginspirasikan dalam diri seseorang hasrat dan kapasitas untuk perduli kepada orang lain C. Meningkatkan nilai akademik D. Menambah kekayaan materi ANSWER: Multikulturalisme mengacu pada konsep di mana sebuah komunitas dalam konteks kebangsaan dapat mengakui? A. Keberhasilan ekonomi B. Keberhasilan ekonomi C. Keberagaman, perbedaan, dan kemajemukan budaya D. Homogenitas sosial ANSWER: Bangsa yang multikultur adalah bangsa yang kelompok-kelompok etnik atau budaya yang ada dapat hidup berdampingan secara damai dalam prinsip? A. Kolaborasi B. Co-existence C. Integrasi penuh D. Asimilasi ANSWER: Proses konseling multikultural harus memenuhi situasi berikut, kecuali? A. Adanya perbedaan latar budaya antara konselor dan konseli B. Konselor dan konseli memiliki latar belakang budaya yang sama C. Konselor dan konseli bisa berbeda dalam usia, jenis kelamin, religius, orientasi seksual, sosial ekonomi D. Konselor dan konseli selalu berasal dari ras yang berbeda ANSWER: Salah satu poin kunci dalam pelaksanaan konseling multikultural adalah? A. Mengabaikan latar belakang budaya B. Menggunakan teknik konseling standar tanpa modifikasi C. Teknik konseling bisa dimodifikasi jika ada latar belakang budaya berbeda yang terlibat D. Menghindari pembicaraan tentang budaya ANSWER:C Pengetahuan yang harus dimiliki konselor dalam konseling multikultural meliputi semua hal berikut, kecuali? A. Kebudayaan B. Ras C. Teknologi informasi D. Etnik dan emik ANSWER: Multicultural Skills dalam konseling multikultural bertujuan untuk? A. Menyamaratakan teknik konseling untuk semua konseli B. Membantu konseli mengembangkan teknik dan strategi yang tepat sesuai budaya mereka C. Menghilangkan perbedaan budaya dalam konseling D. Fokus hanya pada aspek psikologis ANSWER:B Etnosentrisme dalam konteks konseling multikultural mengacu pada? A. Kesenjangan ekonomi B. Perasaan superior pada diri individu karena kebudayaannya dianggap lebih baik C. Keinginan untuk belajar budaya lain D. Kerjasama antarbudaya ANSWER: Dalam konseling multikultural, simbol verbal dan nonverbal yang berbeda dapat menimbulkan? A. Kesenangan B. Kerjasama C. Persoalan komunikasi D. Kesepahaman ANSWER: Menurut Clemon E. Vontres, interaksi antara konselor dan klien dinamakan konseling lintas budaya jika? A. Konselor dan klien memiliki persamaan budaya B. Konselor dan klien merasa berbeda budaya meskipun sebenarnya mereka sama C. Konselor dan klien merasa sama budaya meskipun sebenarnya berbeda D. Konselor dan klien tidak membicarakan budaya ANSWER: Dalam konseling lintas budaya, yang menjadi standar adalah? A. Adanya perbedaan bangsa saja B. Kesamaan budaya saja C. Interaksi yang terjadi dalam hubungan konseling dan bagaimana interaksi dirasakan serta dihayati D. Latar belakang pendidikan ANSWER: