STRATEGI PEMELIHARAAN HAFALAN QUR’AN PADA ALUMNI PESANTREN TAHFIZ DI IAIN PAREPARE

ABDUL, RAHMAN TAMI (2026) STRATEGI PEMELIHARAAN HAFALAN QUR’AN PADA ALUMNI PESANTREN TAHFIZ DI IAIN PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (Full Teks) 2220203870232039.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Abdul Rahman Tami. Strategi Pemeliharaan Hafalan Al-Qur’an pada Alumni Pesantren Tahfiz di IAIN Parepare (dibimbing oleh Dr. Iskandar, S.Ag., M.Sos.I.) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi hafalan Al-Qur’an serta menganalisis strategi pemeliharaan hafalan Al-Qur’an pada alumni pesantren tahfiz di IAIN Parepare setelah memasuki lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan sistem pembinaan hafalan dari lingkungan pesantren yang terstruktur menuju lingkungan perguruan tinggi dengan tuntutan akademik, organisasi, dan sosial yang lebih kompleks sehingga memengaruhi keberlangsungan hafalan Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Informan penelitian terdiri dari lima alumni pesantren tahfiz di IAIN Parepare yang memiliki pengalaman dalam menghafal dan mempertahankan hafalan Al-Qur’an setelah memasuki perguruan tinggi. Data penelitian diperoleh melalui wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi hafalan Al-Qur’an alumni pesantren tahfiz di IAIN Parepare mengalami perubahan setelah memasuki perguruan tinggi yang ditandai dengan penurunan kuantitas hafalan, kelancaran hafalan, ketahanan hafalan, serta perubahan konsistensi pengulangan atau muraja’ah hafalan. Perubahan tersebut dipengaruhi oleh berkurangnya intensitas muraja’ah, meningkatnya aktivitas akademik dan organisasi, serta tidak adanya sistem pengawasan hafalan seperti di pesantren. Adapun strategi pemeliharaan hafalan yang ditemukan meliputi strategi internal berupa motivasi, kesadaran spiritual, dan pengendalian diri; strategi manajemen waktu melalui pengaturan jadwal muraja’ah pada waktu tertentu; strategi metode pemeliharaan melalui muraja’ah, bin-nazhar, bil-ghaib, tasmi’, dan penggunaan mushaf; strategi dukungan sosial melalui keluarga, teman, komunitas tahfiz, dan lingkungan religius; serta strategi evaluasi hafalan melalui setoran, koreksi kesalahan, dan evaluasi mandiri terhadap kualitas hafalan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	strategi pemeliharaan, hafalan Al-Qur’an, alumni tahfiz, muraja’ah, IAIN Parepare
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school)
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Program Studi Bimbingan Konseling Islam
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	28 Sep 2026 06:05
Last Modified:	28 Sep 2026 06:05
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/13032

Actions (login required)

View Item