MUFTIHATURAHMA, MUFTIHATURAHMA (2026) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB MELALUI KOMBINASI METODE COOPERATIVE SCRIPT DAN PICTURE GAME PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI PINRANG. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB.
|
Text (Full Teks)
2120203888204010.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB) |
Abstract
Muftihaturahma. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Melalui Kombinasi Metode Cooperative Script dan Picture Game Peserta Didik Kelas VIII MTs Negeri Pinrang (dibimbing oleh Saepudin) Penelitian ini membahas penerapan kombinasi metode Cooperative Script dan Picture Game dalam pembelajaran Bahasa Arab. Cooperative Script merupakan metode pembelajaran kooperatif yang menekankan kerja berpasangan melalui kegiatan saling menyampaikan dan mengoreksi ringkasan materi, sedangkan Picture Game adalah metode berbasis permainan dengan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Bahasa Arab peserta didik kelas VIII MTs Negeri Pinrang setelah diterapkannya kombinasi kedua metode tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experiment) menggunakan desain pretest–posttest control group. Subjek penelitian terdiri atas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon, uji Mann–Whitney, dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar Bahasa Arab yang signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kelompok kontrol. Dengan demikian, kombinasi metode Cooperative Script dan Picture Game efektif dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Arab peserta didik kelas VIII MTs Negeri Pinrang.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Hasil belajar, Bahasa Arab, Cooperative Script, Picture Game. |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | evi muhartini tahir |
| Date Deposited: | 17 Sep 2026 06:08 |
| Last Modified: | 17 Sep 2026 06:08 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12838 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
