SRI, WAHYUNI (2026) IMPLEMENTASI SISTEM POIN DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN 5 PINRANG. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.

[thumbnail of Full Teks] Text (Full Teks)
2220203886208136 .pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (5MB)

Abstract

Sri Wahyuni. 2026. Implementasi Sistem Poin dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMAN 5 Pinrang. (dibimbing oleh Rustan Efendy) Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMAN 5 Pinrang, ditandai kurangnya keaktifan bertanya, menjawab, berdiskusi, dan memperhatikan pembelajaran. Guru menerapkan sistem poin sebagai gamifikasi pembelajaran untuk mendorong keterlibatan peserta didik. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi sistem poin serta menganalisis peningkatan partisipasi belajar peserta didik setelahnya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan keabsahan data diperiksa melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan sistem poin diberikan kepada peserta didik yang aktif bertanya, menjawab, menanggapi, berdiskusi, dan menyelesaikan tugas. Penerapannya meningkatkan partisipasi belajar peserta didik: lebih aktif bertanya-menjawab, berani berpendapat, antusias, bertanggung jawab, serta terlibat dalam diskusi kelompok. Sistem poin terbukti efektif meningkatkan partisipasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Sistem Poin, Partisipasi Belajar, Pendidikan Agama Islam.
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User: evi muhartini tahir
Date Deposited: 17 Sep 2026 03:15
Last Modified: 17 Sep 2026 03:15
URI: https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12831

Actions (login required)

View Item View Item