MUTMAINNA, MUTMAINNA (2025) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MAHĀRAH AL-QIRĀ’AH MAHASISWA LULUSAN SMA DAN MADRASAH ALIYAH PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH IAIN PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

[thumbnail of Full Teks] Text (Full Teks)
2220203888204028.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (5MB)

Abstract

Mutmainna. Perbandingan Hasil Belajar Mahārah al-Qirā’ah Mahasiswa Lulusan SMA dan Madrasah Aliyah pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. (Dibimbing oleh Hj. Darmawati) Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui hasil belajar mahārah al-qirā’ah mahasiswa lulusan SMA, (2) mengetahui hasil belajar mahārah al-qirā’ah mahasiswa lulusan Madrasah Aliyah, dan (3) menganalisis perbedaan signifikan antara hasil belajar kedua kelompok tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif dengan sampel 33 mahasiswa (11 SMA dan 22 MA) dari populasi 87 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional stratified purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Instrumen mengukur kemampuan membaca bahasa Arab meliputi pemahaman isi teks, kosakata, struktur kalimat, pelafalan, dan ketepatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar mahārah al-qirā’ah mahasiswa lulusan SMA memperoleh nilai rata-rata sebesar 79,82. Sementara itu, mahasiswa lulusan MA memperoleh nilai rata-rata sebesar 86,27. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,025 < 0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar mahārah al-qirā’ah mahasiswa lulusan SMA dan Madrasah Aliyah pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Mahasiswa lulusan MA memiliki hasil belajar yang lebih tinggi karena telah memperoleh pengalaman pembelajaran bahasa Arab secara lebih intensif pada jenjang pendidikan sebelumnya

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Perbandinagn, Hasil Belajar, Mahārah al-Qirā’ah, Lulusan SMA, Madrasah Aliyah.
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: evi muhartini tahir
Date Deposited: 27 Aug 2026 07:32
Last Modified: 27 Aug 2026 07:32
URI: https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12719

Actions (login required)

View Item View Item