MUHAEMINAH, UMMU (2026) STRATEGI PENGELOLAAN MA’HAD AL-JAMI’AH DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN KARAKTER MAHASANTRI ASRAMA MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
![[thumbnail of Full Teks]](https://repository.iainpare.ac.id/style/images/fileicons/text.png "Full Teks") |
Text (Full Teks)
2120203886231026.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB) |
Abstract
Ummu Muhaeminah. Strategi Pengelolaan Ma’had Al-Jami’ah dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Mahasantri Asrama Ma’had Al-Jami’ah IAIN Parepare. (Dibimbing oleh Ismail Latif). Pendidikan karakter merupakan aspek fundamental dalam membentuk kepribadian mahasiswa yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan memiliki integritas moral. Ma’had Al-Jami’ah sebagai lembaga pendidikan berbasis asrama memiliki peran strategis dalam pembinaan karakter mahasantri melalui berbagai program keagamaan dan pembiasaan nilai-nilai islami. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengelolaan Ma’had dalam meningkatkan pendidikan karakter mahasantri di Asrama Ma’had Al-Jami’ah IAIN Parepare, program apa saja yang berkaitan dengan Pendidikan karakter serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pengelola Ma’had, mudabbirah dan mahasantri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan Ma’had dalam meningkatkan pendidikan karakter dilakukan melalui pembinaan ibadah, pendampingan kehidupan asrama oleh mudabbir/mudabbirah, serta penyesuaian program pembinaan dengan kebutuhan dan kondisi mahasantri. Faktor pendukung meliputi motivasi internal mahasantri, lingkungan religius, serta peran aktif pembina asrama. Adapun faktor penghambat antara lain belum optimalnya pendekatan individual bagi mahasantri bermasalah dan belum terealisasinya program peminatan dan bakat secara menyeluruh. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan Ma’had memiliki kontribusi penting dalam pembentukan karakter mahasantri, namun masih diperlukan penguatan pendekatan personal dan pengembangan program yang lebih terstruktur agar pembinaan karakter dapat berjalan secara optimal dan berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengelolaan Ma’had, Pendidikan Karakter, Mahasantri, Asrama. |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | evi muhartini tahir |
| Date Deposited: | 10 Jul 2026 06:15 |
| Last Modified: | 10 Jul 2026 06:15 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12360 |
Actions (login required)
 |
View Item |