HUBUNGAN PROGRAM MUHADHARAH TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDAKWAH PESERTA DIDIK KELAS IX MTS PONDOK PESANTREN ITTIHADIYAH TANREASSONA KABUPATEN PINRANG

MUTIANI, NUR (2026) HUBUNGAN PROGRAM MUHADHARAH TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDAKWAH PESERTA DIDIK KELAS IX MTS PONDOK PESANTREN ITTIHADIYAH TANREASSONA KABUPATEN PINRANG. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (Full Teks) 2220203886208011.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (8MB)

Abstract

NUR MUTIANI. (Hubungan Program Muhadharah Terhadap Peningkatan Keterampilan Berdakwah peserta didik Kelas IX MTs Pondok Pesantren Ittihadiyah Tanreassona kabupaten Pinrang) (dibimbing oleh ibu Hj. Marhani) Keterampilan berdakwah merupakan kemampuan penting yang harus dimiliki peserta didik dalam menyampaikan ajaran Islam secara efektif. Tingkat keterampilan setiap peserta didik berbeda-beda dan dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya melalui kegiatan pembinaan seperti program muhadharah. Program ini bertujuan melatih kemampuan berbicara di depan umum, menyusun materi dakwah, serta meningkatkan kepercayaan diri. Di Pondok Pesantren Ittihadiyah Tanreassona Kabupaten Pinrang, muhadharah menjadi kegiatan rutin bagi peserta didik kelas IX dalam membentuk kemampuan berdakwah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif yang bertujuan menggambarkan dan menganalisis kondisi variabel secara sistematis. Populasi penelitian berjumlah 74 peserta didik kelas IX di Pondok Pesantren Ittihadiyah Tanreassona Kabupaten Pinrang, dengan sampel sebanyak 63 peserta didik yang ditentukan melalui teknik tertentu.Variabel penelitian terdiri dari variabel bebas (X) yaitu program muhadharah, dan variabel terikat (Y) yaitu keterampilan berdakwah peserta didik. Analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, korelasi Pearson, dan uji parsial (uji t) dengan bantuan SPSS 22. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, dan dokumentasi untuk mengetahui pelaksanaan muhadharah, tingkat keterampilan berdakwah, serta pengaruhnya terhadap peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program muhadharah berjalan dengan baik melalui kegiatan terjadwal, keterlibatan peserta didik, serta bimbingan dan evaluasi pembina. Keterampilan berdakwah peserta didik berada pada kategori cukup hingga baik, dilihat dari kemampuan menyusun materi, teknik penyampaian, penggunaan bahasa, dan kepercayaan diri. Hasil uji statistik menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan, dengan nilai t hitung sebesar 8,920 dan signifikansi 0,000 < 0,05 serta koefisien regresi sebesar 0,917, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Program muhadharah terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berdakwah peserta didik melalui latihan berbicara, peningkatan kepercayaan diri, serta pengalaman dan evaluasi berkelanjutan. Oleh karena itu, program ini perlu dipertahankan dan dikembangkan sebagai upaya pembinaan kemampuan dakwah peserta didik.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Program Muhadharah, Keterampilan Berdakwah, Peserta didik
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	24 Jun 2026 08:56
Last Modified:	24 Jun 2026 08:56
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12301

Actions (login required)

View Item