PENDEKATAN GURU DALAM MEWUJUDKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NURUL AZHAR KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG

RAMADHAN, MUH YAKUB (2026) PENDEKATAN GURU DALAM MEWUJUDKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NURUL AZHAR KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (Full Teks) 2220203886208099.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (11MB)

Abstract

Muh Yakub Ramadhan. Pendekatan Guru dalam mewujudkan Karakter Religius Peserta didik Madrasah Aliyah Nurul Azhar Kabupaten Sidenreng Rappang. (dibimbing oleh Bapak Anwar) Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan guru dalam mewujudkan karakter religius peserta didik di Madrasah Aliyah Nurul Azhar Kabupaten Sidenreng Rappang. Di Pondok Pesantren Nurul Azhar Kabupaten Sidrap tidak hanya menitikberatkan pada pembentukan karakter religius peserta didik, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai sosial dan kemasyarakatan dalam proses pendidikannya. Pendidikan yang diterapkan tidak bersifat teoritis semata, melainkan dirancang secara komprehensif agar peserta didik memiliki keseimbangan antara pemahaman agama, akhlak, serta kepedulian sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi Kepala madrasah, Guru Pendidikan Agama Islam, serta Peserta didik Madrasah Aliyah Nurul Azhar. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai pendekatan guru dalam pembentukan karakter religius peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan Guru dalam mewujudkan karakter religius peserta didik dilakukan melalui keteladanan, pembiasaan, pemberian nasihat, serta pengintegrasian nilai-nilai Religius dalam proses pembelajaran dan kegiatan keagamaan madrasah. Pendekatan tersebut berkontribusi positif terhadap terbentuknya sikap Religius Peserta didik, seperti disiplin beribadah, sopan santun, dan kepedulian sosial. Namun demikian, terdapat beberapa kendala, antara lain perbedaan latar belakang Peserta didik dan keterbatasan waktu pembinaan, yang memerlukan kerja sama antara Pimpinan Pondok, Kepala Madrasah, Guru, dan Orang tua

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Pendekatan Guru, Karakter Religius, Peserta Didik, Madrasah Aliyah
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	21 Jun 2026 09:26
Last Modified:	21 Jun 2026 09:26
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12293

Actions (login required)

View Item