STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Jufri, Muhammad and Jufri, Muhammad and Iskandar, Iskandar and Hannani, Hannani (2018) STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA, 11 (2). pp. 1-10. ISSN 2541-6480

Text STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION DALAM.pdf Download (284kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk pelaksanaan dan efektivitas pembelajaran Student Team Achievment Division dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam kelas XI di SMK Negeri 1 Parepare. Metode penelitian yang pergunakan dalam penelitian ini adalah Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Vol. 11 No.2, Desember 2018: h.134-144 penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara bersiklus dengan pendekatan eksperimen. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI di SMK Negeri 1 Parepare sebanyak 25 orang. Adapun metode pengumpulan data sebagai instrumen penelitian adalah tes, lembar observasi berpartisipatif, dan dokumentasi; sedangkan teknik analisis datanya mempergunakan analisis distribusi frekuensi. Dari penelitian ini kemudian ditemukan bahwa pembelajaran Student Team Achievment Division efektif dalam meningkatkan hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Parepare. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan masukan dan khasanah intelektual dalam pendekatan pembelajaran.

Item Type:	Journal Article
Uncontrolled Keywords:	Efektivitas, Pembelajaran, Student Team Achievment Division, Hasil Belajar
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	07 Apr 2026 06:48
Last Modified:	07 Apr 2026 06:48
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12218

Actions (login required)

View Item