Repository IAIN PAREPARE

Repository IAIN PAREPARE

  • Home
  • About
  • Statistic
  • Browse
    • Browse by Year
    • Browse by Subject
    • Browse by Division
    • Browse by Author
    • Browse by Type

Browse by Supervisor

What do you want to search?

  • Login
  • Create Account
  • Login
  • Create Account
[up] Up a level
[Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 6.

Syarma, Irwan (2024) Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Penerapan Missouri Mathematics Project (MMP) Pada Peserta Didik Kelas X SMAN 9 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

RISWAN, RISWAN (2023) Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Dengan Pendekatan Open Ended Pada Materi Matriks Terhadap Hasil Belajar Siswa. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

AMIR, AMIR (2022) Efektivitas Metode Studi Mandiri Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas X SMAN 4 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asia, Nur (2022) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Dalam Pembelajaran Persamaan Garis Lurus Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Cempa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asia, Nur (2022) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Dalam Pembelajaran Persamaan Garis Lurus Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Cempa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Amina, Amina (2022) Penggunaan Ask and Answres Question Method dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Kelas X MIPA 1 di SMA Negeri 10 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

This list was generated on Fri May 9 13:54:44 2025 +08.

Menu

  • About Us
  • Statistic
  • Privacy Policy
  • Latest Additions

Contact Us

  • Kampus Institut Agama Islam Negeri Parepare (IAIN PAREPARE)
  • Jl. Amal Bhakti No.8, Bukit Harapan, Kec. Soreang, Kota Parepare, Sulawesi Selatan 91131
  • +62 (421) 307
  • humas@iainpare.ac.id

Browse Other Resources

  • Cambridge
  • Ebsco Host
  • Proquest
  • Oxford Academic
  • Emerald Publishing
  • Gale