Proses Integrasi Nilai-nilai Budaya Lokal Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Mattiro Sompe Kab. Pinrang)

Istiqamal, Istiqamal (2022) Proses Integrasi Nilai-nilai Budaya Lokal Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Mattiro Sompe Kab. Pinrang). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 18.1100.005.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Budaya lokal (local wisdom) adalah perilaku positif manusia dalam berhubungan dengan alam dan lingkungan sekitarnya. Budaya lokal atau sub culture budaya bugis yang merupakan salah satu dari empat suku yang diakui di Sulawesi Selatan dan Sulawesi Bagian Barat yaitu Makassar, Bugis, Tanah Toraja, dan Mandar. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui nilai-nilai budaya lokal di SMP Negeri 3 Mattiro Sompe Kabupaten Pinrang. (2) untuk mengetahui bagaimana proses integrasi nilai-nilai budaya lokal terhadap pembelajaran pendidikan agama islam. (3) untuk mengetahui bagaimana integrasi nilai-nilai budaya lokal dalam pembelajaran pendidikan agama islam terhadap pembentukan akhlak di kelas VII Smp Negeri 3 Mattiro Sompe Kabupaten Pinrang. Metode penelitian yang digunakan deskriftif kualitatif, dengan jenis penelitian field research (penelitian lapangan) yang diperoleh dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan pendekatan fenomenologi. Adapun fokus penelitian ini adalah memfokuskan pada nilai-nilai budaya pada pembelaajaran Pendidikan Agama Islam terhadap peserta didik di kelas VII SMP Negeri 3 Mattiro Sompe, Kabupaten Pinrang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Nilai nilai budaya lokal pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam yaitu nilai kebudayaan bugis yang terdiri dari nilai alempureng ‘kejujuran’, amaccang ‘kecendekiaan’, asitinanjang ‘kepatuhan’, agettengeng ‘keteguhan’, reso ‘usaha’, dan siriq ‘harga diri’. (2) Proses integrasi nilai nilai budaya lokal melalui proses pembelajaran, silabus, dan rencana pelaksanaan pembelajaran. (3) Integrasi nilai nilai budaya lokal pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan akhlak peserta didik yaitu akhlak kepada Allah dan akhlak kepada sesama manusia.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	integrasi, nilai, budaya lokal, pembelajaran, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Andi Khaerul
Date Deposited:	18 Jan 2023 03:55
Last Modified:	18 Jan 2023 03:55
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/4415

Actions (login required)

View Item